《荷花淀》教案9

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《荷花淀》
教学目标：　

1、　体会文章景物描写及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。

2、体会人物对话所包含的细腻复杂的感情及展示的人物个性？　

一、导入新课：　

　　相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上便有了大大小小99个水淀。荷花淀便是其中最美的一个淀泊。

二、作家作品：　

　　孙犁（1913――1996），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，小说散文结集《白洋淀纪事》，短篇小说集《采蒲台》、《嘱咐》等。　

　　孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀”派，与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。　

三、整体感知：　

检查预习情况。问：全文分为几部分，分别写了什么？　

共同归纳：夫妻话别（开端）――探夫遇敌（发展）――助夫杀敌（高潮、结局）

四、分析人物的对话描写。　

（一）析“夫妻话别”　

1、分角色朗读。　

2、体会人物对话所包含的细腻复杂的感情。　　

A、 首先是水生嫂发问，这句话有担心，也有关切。