《那树》教案4

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2006/10/12 22:18:56
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约2150字。
那树 
                     山东省荣成市实验中学     小燕子
一、导入新课
大地上最悦目的颜色是绿色,大地上站立的最大的生命群体是森林,但是在今天,许多地方的绿色正逐渐被吞噬,他们在人类文明车轮的疾速奔驰和碾压下,成片成片地消失了。这不,就连街头那棵老树也未能幸免,让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。
    二、检查预习
首先,检查一下生字词的预习情况,请你起来读一下生字,嗯,读得都对。我们再来理解这几个词语的意思, 
引颈受戮我们根据字面的意思理解,颈是指脖子,戮就是杀戮,引颈受戮就是,嗯,伸出脖子接受杀戮。周道如砥(dī)语出《诗经》,意思是形容周朝的政治清平,平均如一。这里形容公路的平坦,畅通无阻
佝偻(gōu lu):本意是脊背向前弯曲,文中说老树有一点佝偻,是什么意思呢?对,是说老树枝干弯曲。踝骨(hui):指的是人的脚踝,那老树的踝骨是哪个位置呢?你说,是的,是树干靠近根的部位。虬须(qi):卷曲的胡子。这里指树根。这里都是运用了什么样的修辞呢?拟人,赋予老树以灵性。
三、整体感知
请同学们朗读课文,思考,很久以前,人类和老树的关系是怎样的?
请同学起来交流,你说老树处处照顾着人类,从哪些地方可以看出来?你说的是第三段老树夏天给人绿荫;和第五段夜晚为情侣们提供场所。还有哪里,谁来补充一下?你说,是在第二段写到的,人们来烧香求平安,老树给人以心理上的安慰。老树处处庇护着它周围的生灵,那人类有没有给予大树特别的照顾呢? 
没有。这颗坚固、繁密的大树安静的生长,默默的奉献,人类依赖它,敬畏它,理所当然地享受着它的荫蔽。人和树和平共处。
四、深入探究
可是这种和平的局面并没能一直维持下去,快速浏览课文,找找从什么时候开始人们对大树的态度发生了变化?。
柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来。公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。
大家思考一下,这和前面作者提到“大树的根是一厘米一厘米的向外延伸”,有什么关系呢?
自然界生命的生长极为缓慢,是一厘米一厘米的,而人类的建设速度是一里一里一千码一千,两者反差很大,对比鲜明,让我们体会到绿色环境得来不易,要是轻而易举的破坏了,让人感到痛心。请坐。
谁来读读这个句子,
要是把音调稍微放低些,读得再有力度点,效果可能更好,大家读读,含蓄中透着深沉的感情’有力度有余味。
城市的快速建设发展需要,让文明与自然之间产生了矛盾。(板书:自然、文明、双箭头符号)
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