上海市闵行中学2026-2027学年第一学期高二期中考试语文试卷

本文约19740字。

上海市闵行中学2026-2027学年第一学期高二期中考试语文试卷

（完卷时间：150分钟??满分：150分）

一、积累与运用（14分）

1. 按要求填空。

（1）“以人为镜”的说法本自《墨子·非攻》，指以他人为鉴反省个人行为得失，在《论语·里仁》里也有两句“____________，____________”表达相近的意思。

（2）康德主张道德自律，即道德是理性主体自觉制定并遵守的，而非他者强加。《论语·颜渊》孔子亦有相近表述“____________，____________”。

（3）老子在论述“有”与“无”的辩证关系时，以车轮、陶器等为例，说明“有”能给人便利，但发挥功用的关键在于“无”。得出这一结论的句子是：“____________，____________。”

（4）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到：“____________，____________。”

（5）致知在格物。____________，____________。

按要求选择

2. 以下加点字词解释全部正确的一项是（ ）

①自伐者无功：夸耀?②譬之如医之攻人之疾者然：攻击?③请问其目：条目

④天下归仁焉：归附?⑤致知在格物：推究??⑥埏埴以为器：揉和

⑦恶施不孝：厌恶?⑧何不虑为大樽而浮乎江湖：用绳结缀

⑨常于几成而败之：接近?⑩非所以要誉于乡党朋友也：求取

A. ①②③? B. ④⑥⑧? C. ⑤⑦⑨? D. ⑧⑨⑩

3. 下列句中对画线词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 大学之道，在明明德?明：彰明? B. 在止于至善?至：最

C. 物有本末?本末：根本和枝末? D. 先齐其家?齐：看齐

二、阅读（66分）

（一）（16分）

阅读以下材料，完成各题。

以下三则材料分别选自《文学报》同一版面的三篇文章。

材料一：

“书评”评的是“书”，这是理解书评与文学评论、思想评论、学术评论等专业性的“评”之区别的出发点。相比之下，“书”是一个牵连复杂的综合性实体，而书评本质上是一种在更丰富的多元主体之间实施的对话：它不仅与原书对话，与作者、与读者对话，与编辑出版方对话，也与时代、与社会对话。理想的书评从来都不是原著的（ ），而是学术的（ ），时代的（ ）。书评更是人与自我的对话。在书评写作中，自我得以认清，人格得以提升，实现自我完善、自我成就，甚至自我救赎。

（徐强《书评是一种对话》，有删改）

材料二：

作为文学从业者，我确实不理解为什么“AI书评”会对“褶皱”“熵增”与“拓扑学”等语词有如此执着的迷恋。除了钟爱拗词，现阶段的“AI书评”还不可救药地陷入AI幻觉。如果不加以限定并强调对话的真实性，“AI书评”绝大多数情况下都会旁征博引，把不属于分析对象的内容添进文中。