四川省雅安市2026年中考语文试卷（解析版）

本文约26417字。

四川省雅安市2026年中考语文试卷

一、语言积累（8分）

1．（2分）根据语境，下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A．春天，校园绿树成荫（yīn），鸟儿们在树林里栖（xī）息，四处筑巢。树林、学生、鸟儿，共同绘就一幅生机盎然的春日画卷。

B．开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕（mù）。从这一刻起，新学期的征程正式开启，每一秒都承载（zài）着拼搏的分量，记录着青春逐梦的足迹。

C．有梦想、有创造力的人总是孜孜（zī）不倦地汲（xí）取知识，使自己学识渊博。

D．强（qiáng）渡大渡河是红军长征中关系最重大的一个事件。红军渡河时，南岸安顺场镇上的人们屏（bǐng）息凝神地看着，他们看到渡河的人几乎就在敌人的枪口下靠了岸。

2．（2分）下列语句书写完全正确的一项是（　　）

A．“天宫”来了首位香港的女航天员。当香港的孩子们在电视上看到已是三个孩子妈妈的黎家盈在太空向他们挥手时，民族自豪感油然而生，这是任何教科书都无法替代的爱国主义教育。

B．风云变换的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。

C．雅安大型旅游演艺节目《熊猫归来》，将科技与艺术完美溶合，打造了立体振撼的舞台视觉空间，创新了保护生物多样性主题的文化表现形式。

D．坐高铁出行，快婕、舒服：我们可以在自己的座位上正经危坐，也可以靠着座椅闭目养神。科技创新给我们带来了实实在在的便利。

3．（2分）下列语句中加点成语使用有误的一项是（　　）

A．这道题怎么解啊？正在我一筹莫展的时候，王老师走到我身边，他三言两语令我茅塞顿开。

B．冬日暖阳下，一群群红嘴鸥在雅安青衣江江面上盘旋飞舞，浮光掠影，与蓝天白云相映成趣。

C．在语言类节目《网络盛宴》中，演员们配合得天衣无缝，观众笑声阵阵，场面火爆。

D．在美丽乡村建设中，我们不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有乡村文化内涵。

4．（2分）下列语句中标点符号使用有误的一项是（　　）

A．青年兴则国家兴，青年强则国家强。今天的中国，为青年提供了前所未有的机遇，而青年的奋斗，也为时代发展注入了源源不断的青春动力。

B．科技创新是新质生产力的核心要素。给机器人装上AI触感芯片，让机器人的指尖拥有人类一样的触觉，机器人就会像人类一样灵活地抓、拿、取、放。

C．这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树枝上的嫩芽儿也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡……

D．妞妞看着刚刚满月的妹妹问妈妈：“为什么妹妹叫‘杨语熙’呀？”妈妈说：“‘杨’是姓，‘语熙’是名，意思是期待春天的阳光和温暖。”

二、语言运用（6分）

5．（6分）阅读下面的文字，完成问题。

??????2026年5月5日凌晨，中国青年吴宜泽在斯诺克世锦赛决赛中，绝杀了大满贯对手，成为这项运动的首位“00后”世界冠军。

??????回顾整场决赛，吴宜泽并非（A）。被誉为“魔术师”的对手凭借丰富的经验不断向他施压，将漫长的比赛拖入残酷的决胜局。此时，①比赛不仅是心理的极限较量，更是技术的比拼。在决胜局中，吴宜泽以0：8落后，对手给了他一个有难度的进攻机会，他没有（B），②而是选择进攻，果断出击，稳稳打进了关键球。赛后，他说：“我觉得当我内心想去进攻的时候，我必须要听从自己的声音。”

??????吴宜泽的成功，绝不是一夜成名的神话，甲______。这几年里，他住着没有窗户的黑暗小房间，在常人难以想象的孤独和压力中坚守。“宝剑锋从磨砺出”，正是那段没有“窗户”的岁月，锻造了他坚不可摧的内心。

??????这尊冠军奖杯，属于吴宜泽自己，也属于每一个在黑暗中咬牙坚持过的普通人。对于同样在默默赶路的你我来说，那间没有“窗户”的黑暗屋子，往往藏着最亮的梦。

（1）请根据句子内容，在文中（A）（B）两处填入恰当的四字词语。

（2）文中①②句中有一句是病句，请找出来并修改。

（3）请结合上下文补写出横线“甲”处空缺的句子。（不超过20个字）

三、名著阅读（5分）

6．（2分）根据名著《西游记》的内容，把下面①②处空缺的内容补充完整。

??????在中国古典文学的璀璨星河中，没有哪个角色比孙悟空更能点燃少年心中的火焰。他从一块灵石中迸裂而出，经历了石猴——（①）——弼马温——（②）——孙行者的历程，最终成为斗战胜佛，修成正果。这条从“妖猴”到“圣佛”的蜕变之路，不仅是一部神话史诗，更是一面照见每个人成长轨迹的明镜。

7．（3分）请简要写出《西游记》“三打白骨精”故事的主要内容。

四、现代文阅读理解（30分）

8．（14分）阅读下面语段，完成问题。

【甲】

故乡

徐则臣?????

?①儿子生在老家，在北京城里长大。儿子念初中的这一年，我发现他对老家一无所知，故乡对他来说就是一个抽象的“籍贯”，不能体验到生命的纵深。这一年，我决定春节带他回老家。

??????②他也乐意回去。最让他神往的，是可以放鞭炮。俗语说，过年的时候，闺女要花儿要炮。炮就是鞭炮，没点动静男孩是过不了年的。鞭炮对儿子的诱惑，想必也无二致。

??????③在家门口下了车，儿子就找爷爷奶奶要鞭炮，堂屋没进就在院门外点起烟花。大白天放烟花，效果要打好几个折扣。但儿子不管，“刺溜”一根钻天猴上了天，“刺溜”一根钻天猴又上了天；那声音好听。第三根刚上天，邻居家跑出来一个白净男孩，看着比我儿子小一两岁，直冲到儿子跟前。到跟前却又不吭声，站一边观望。我儿子正摆弄一个二踢脚，业务不熟练，不知该哪头着地，比划来比划去。那男孩憋不住了，接过二踢脚做示范。两人合作，放了一个声势巨大的炮仗。

??????④这孩子我没见过，不认识。我回来少，来去匆匆，一茬茬故乡的孩子，就在这匆匆忙忙间长大了。母亲指指隔壁，你二哥的孙子。

??????⑤我就跟那男孩说，你得叫我爷爷。男孩很乖顺，说，爷爷。儿子很是惊异，问，那他得叫我什么？母亲说，叫你叔。儿子很开心，对男孩说，我是你——叔了？男孩说，叔。两人一起笑了。笑完了，两个小脑袋扎到一块儿，开始琢磨放鞭炮。

??????⑥除夕早上，喊儿子下楼吃饭，母亲说，出去了。母亲说，大清早隔壁男孩就在我家院门外转悠，开门就问，叔呢？能出来玩吗？母亲说，还没起呢。男孩搓着通红的耳朵，说那我再等等。我有点撮火①。母亲说，新年新章程，让他们玩会儿吧；现在，家家都修了高房子，门口都停着小汽车，街巷里野跑的孩子变少了；那小孩也可怜，整天一个人晃荡。

??????⑦门外传来鞭炮声，连响的。儿子没这水平。果然，又一串连响之后，是两个孩子兴奋的尖叫。接着，是一天到晚的鞭炮声，奔跑，尖叫，欢笑。初一打开院门，脚底下是他俩昨天燃放烟花爆竹落下的一地碎屑。

??????⑧隔天遇着村里超市老板娘，她说，我儿子跟他侄子一天能跑七八趟，店里鞭炮一半卖给他俩了。此后两天，只要遇到熟人，他们就会跟我说，见到我儿子去挖土了，去河边溜冰了，去吃烤串儿了……如果他们问那是谁，隔壁男孩就羞怯地说，这是我叔；我儿子大大咧咧，自豪地说，他是我侄子。

??????⑨春假快过完，我们要回北京了。男孩对儿子说，叔，以后我怎么找你？我跟男孩说，明年春节还回来。儿子狠狠白我一眼，重复了我的话：明年春节还回来。

??????⑩高铁启动我们就睡着了。不久，手机铃声突然炸响。儿子迷迷糊糊摸出手机，眯缝着眼按了接听键，叔。儿子两眼立马睁开了。我听见隔壁男孩在电话里说：

???????叔，你等一下，我给你放个炮仗，声大的。砰——

???????声音之大，飞驰的高铁都抖了一下。

（《人民日报》2026年4月20日，有删改）【注】①撮火：生气。

【乙】

故乡（节选）

鲁迅??????我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。……他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

??????……可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了……

??????现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。

（1）甲文写了三次放鞭炮，请选择你认为最有意思的一次概括其内容并简述理由。

（2）请结合甲文②到⑤段内容，从人物描写角度赏析第⑤段画线句子中加点词语。

??????笑完了，两个小脑袋扎到一块儿，开始琢磨放鞭炮。

（3）对于甲文中的“儿子”和乙文选段中的“我”来说故乡最难忘的人是谁？请结合文段内容回答并简述理由。

（4）甲文标题可以改为“鞭炮”吗？为什么？请简答。

9．（8分）阅读下面材料，完成问题。

【材料一】

??????天坛，地处北京中轴线的东南侧，占地约273万平方米，是世界上现存最大的古代祭天建筑群。天坛始建于明永乐十八年，清乾隆、光绪时曾重修改建，为明、清两代帝王祭祀皇天、祈五谷丰登之场所。天坛是圜丘、祈谷两坛的总称，有坛墙两重，形成内外坛，坛墙南方北圆，象征天圆地方。

（360百科“天坛”，有删改）

【材料二】

??????天坛不仅是中国古代哲学最完整的建筑表达，还是中国人宇宙观的具象化呈现。中华文明历来崇尚天人合一、道法自然，而天坛里的祈年殿，正是这一哲学思想最精妙、最完整的具象化表达。祈年殿是一座鎏金宝顶、蓝瓦红柱的三层重檐圆形大殿，整个建筑呼应古人“天圆地方”的宇宙观念。祈年殿最令人惊叹的，是它的内部结构。大殿内，二十八根大柱为整座“穹顶”提供了核心支撑，它们对应的是天上的二十八星宿。柱子的排列更加耐人寻味：中央四根龙井柱象征春、夏、秋、冬四季；内圈十二根金柱对应十二个月，外圈十二根檐柱则代表一天十二个时辰。内、外圈合计二十四根，恰好呼应一年中的二十四节气。差异巨大的万物，可以在一个精妙的秩序中各安其位、共生共荣，是“和而不同”的最高体现。

（《到天坛，读懂中国》，有删改）

【材料三】

??????1961年，国务院公布天坛为“全国重点文物保护单位”。1998年，天坛被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》，2024年7月，作为“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”的核心构成要素再次入选。

??????联合国教科文组织评价天坛：“朴素而鲜明地体现出对世界伟大文明之一的发展发生过影响的一种极其重要的宇宙观。”基辛格博士曾给天坛留言：A?country?with?such?a?great?past?will?have?an?even?greater?future（一个国家有着伟大的过去，也将永远拥有辉煌的未来）。2026年5月14日，美国总统特朗普在参观天坛时有感而发：“惊艳！大美中国！”

（据“中国新闻社”等相关报道和《到天坛，读懂中国》编写）

【材料四】

??????北京天坛是一座历史悠久的建筑群，也是重要的旅游景点，历来都是中外游客体验中华文化的重要游览地之一。据相关资料统计，在2025年北京5A景区年客流占比中，天坛位居第一。

??????天坛既是历史的见证者，更是未来的守望者。它正以更蓬勃自信的姿态，向世人展现中国历史文化的独特魅力。

（据“中国新闻社”等相关报道编写）（1）以上材料共同的说明对象是什么？它的主要特点是什么？请简答。

（2）材料二画线部分和材料四分别主要运用了什么说明方法？相比较而言，材料四的这种说明方法有什么优点？请简答。

（3）请任选材料一画线句中的一处加点词，分析其作用。

??????天坛，地处北京中轴线的东南侧，占地约273万平方米，是世界上现存最大的古代祭天建筑群。

10．（8分）阅读下面语段，完成问题。

?????? ①300多年前，思想家顾炎武在《日知录》中落笔“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”。从此，“天下兴亡，匹夫有责”，就熔铸进中华文明的精神血脉。以天下为己任，为强国而读书，成为一代代热血青年的追求。

?????? ②100多年前，少年周恩来在沈阳东关模范学校的课堂上，庄重地回答老师提问：“为中华之崛起而读书。”这一句点亮了近代以来无数中国青年的奋斗航标。

????? ?③80多年前