上海市普陀区多校联考2026-2027学年七年级上学期10月练习一语文试卷

约9270字。

　　七年级语文练习一
　　一、古诗文（28分）
　　（一）（8分）
　　1. 默写
　　（1）________，江春入旧年。（《次北固山下》）
　　（2）杨花落尽子规啼，________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（3）古道西风瘦马。________，__________。（《天净沙??秋思》）
　　（4）________？归雁洛阳边。（《次北固山下》）
　　【答案】    ①. 海日生残夜    ②. 闻道龙标过五溪    ③. 夕阳西下    ④. 断肠人在天涯    ⑤. 乡书何处达
　　【解析】
　　【详解】注意“生”“道”“涯”等字词的写法。
　　（二）（20分）
　　阅读下文，完成小题。
　　【甲】
　　观沧海
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
　　【乙】
　　魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄①远国，使崔季珪②代，帝自捉③刀立床④头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望⑤非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。
　　【注释】①雄：称雄，威慑。②崔季珪：崔琰，字季珪，魏武时期担任魏国尚书令。③捉：握，拿。④床：古时一种坐具，指坐榻。⑤雅望：气质高雅。
　　【丙】
　　陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
　　2. 解释词语。
　　（1）星汉灿烂______ （2）自以形陋______
　　（3）使崔季珪代______ （4）下车引之______
　　3. 翻译丙文画线句：
　　与人期行，相委而去。
　　4. 乙文中的“魏武”追杀匈奴使的根本原因是（   ）
　　A. 认为匈奴使把捉刀人看成英雄是有意贬低自己。
　　B. 认为匈奴使已识破自己的调包计，因此恼羞成怒。
　　C. 杀鸡给猴看，借此警告手下人不要随便议论自己。
　　D. 认为匈奴使不是等闲之辈，放回去于己不利。
　　5. 对丙文理解不正确的一项是（   ）
　　A. “惭”“下”“引”三个词刻画了友人知错即改的心态。
　　B. “入门不顾”表现元方鄙弃“无信”的倔强劲儿。
　　C. 友人由怒到惭的感情变化，表现他粗暴无礼的性格。
　　D. 元方应答时用“答曰”“曰”，表现其落落大方的性格。
　　6. 乙文中的“魏武”即甲诗作者（1）________。甲诗表现了这位政治家（2）________的雄心壮志；乙文展现了“魏武”既（3）________又（4）________的形象。可见其性格的复杂。
　　7. 乙文和丙文一样，都选自由（1）________组织编写的《世说新语》，乙文出自《容止》篇，意思是评论人的容貌举止。从“（2）________”中可知其意旨。丙文出自《方正》篇：从元方始终称对方为“（3）________”中可知其“方正”。
　　【答案】2.     ①. 银河    ②. 认为    ③. 让，派    ④. 拉，牵拉   
　　3. 和别人相约同行，却丢下别人自己走了。    4. D    5. C   
　　6.     ①. 曹操    ②. 统一中原    ③. 自惭形秽    ④.
　　忌才多疑    7.     ①. 刘义庆    ②. 魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也    ③. 君
　　【解析】
　　【导语】《观沧海》以雄浑笔触展现沧海壮景，日月星汉尽纳其中，体现曹操吞吐天地的豪迈气概。乙文“捉刀人”典故暗藏机锋，揭示其多疑果决的枭雄本色；丙文通过童言无忌的对话，凸显魏晋士人对“信”“礼”的坚守。三则文本共同勾勒出建安时代特有的精神气象——既有建功立业的雄心，又有乱世中的人性挣扎。
　　【2题详解】
　　（1）句意：银河灿烂。星汉：银河。
　　（2）句意：自认为相貌丑陋。以：认为。
　　（3）句意：让崔季珪代替自己。使：让，派。
　　（4）句意：下车想拉元方的手。引：拉，牵拉。
　　【3题详解】
　　注意以下重点字词：
　　期：约定；委：舍弃；去：离开。
　　【4题详解】
　　D.根据乙文中匈奴使能准确识别出“床头捉刀人，此乃英雄也”，可见其具有非凡的识人眼光。曹操作为政治家，立即意识到这样的人才若返回匈奴，日后可能成为自己的劲敌。“魏武闻之，追杀此使”的果断行动，根本原因在于他预见到匈奴使的才能可能对未来构成的威胁，体现了曹操忌才多虑、为消除后患而果断处置的性格。
　　【5题详解】
　　C.友人虽然一开始发怒，但在被元方有理有据地反驳后，能够“惭”并“下车引之”，说明他知错能改。选项说他“性格粗暴无礼”过于片面和绝对，未能全面评价人物。
　　【6题详解】
　　（1）根据甲诗出处及乙文注释可知，“魏武”即魏武帝曹操，他是东汉末年著名的政治家、军事家和文学家，也是甲诗《观沧海》的作者。故此空应填：曹操。
　　（2）根据甲诗中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的壮阔景象描写，诗人通过描绘大海吞吐日月、含孕星辰的宏伟气象，含蓄而有力地表现了其意欲囊括四海、统一天下的雄心壮志。故此空可填：囊括四海、建功立业。
　　（3）（4）根据乙文“自以形陋，不足雄远国”的内容分析，曹操接见外使前因自觉相貌不足以威慑远国而找人替代，这体现了他内心自惭形秽、不够自信的一面。再根据乙文结尾“魏武闻之，追杀此使”的情节，仅仅因为匈奴使者识破其真实气度便果断追杀，这又充分展现了他作为政治家的忌才多疑和手段狠辣。这两方面共同构成了曹操复杂多面的性格特征。故这两空分别可填：对样貌不够自信；多疑狠辣。
　　【7题详解】