上海市闵行区2026-2027学年九年级上学期语文10月阶段学情自测试题

约14300字。

　　上海市闵行区2026-2027学年九年级上学期语文10月阶段学情自测试题
　　一、积累与运用（20分）
　　1. 默写
　　（1）浮光跃金，________________。《岳阳楼记》
　　（2）____________，鸣声上下。《醉翁亭记》
　　【答案】    ①.
　　静影沉璧    ②.
　　树林阴翳
　　【解析】
　　【详解】注意“璧”“翳”等字的写法。
　　2. 《简??爱》中，主人公简??爱始终坚守人格独立，追求自尊平等。下列诗文最适合评价其精神品格的一项是（   ）
　　A. 会当凌绝顶，一览众山小。 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
　　C. 海内存知己，天涯若比邻。 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】A.会当凌绝顶，一览众山小：出自杜甫《望岳》，诗句抒发诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心气概。这句侧重远大抱负与豪迈气魄，和简??爱坚守人格独立、自尊平等的品格不匹配；
　　B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风：出自郑燮《竹石》，诗句赞美竹子历经无数磨难打击，依旧坚韧挺拔，不屈服外界风雨。简??爱一生受尽苦难，无论遭遇歧视、磨难，始终不屈从命运，坚守独立人格，追求人格上的自尊平等，这句诗赞美坚韧不屈的品格，与人物精神契合；
　　C.海内存知己，天涯若比邻：出自王勃《送杜少府之任蜀州》，诗句表达真挚友情不受距离限制，是送别诗名句。诗句主题为友谊，和简??爱的人格追求无关；
　　D.落红不是无情物，化作春泥更护花：出自龚自珍《己亥杂诗》，诗句借落花表达无私奉献、心系家国的情怀。诗句侧重奉献精神，和简??爱坚守自尊独立的品格不相符。
　　3. 小语正在为活动展板撰写卷首语，请你参与校对修改。
　　明月千古，牵动无数文人墨客。从古至今，文人雅士望月抒怀，留下汗牛充栋的名篇。曾有戊守边关的将士，对月思乡；有飘泊羁旅的游子，望月怀远；有失意的文人墨客，对月抒怀。李白举杯邀月，孤高旷达；杜甫望月思亲，沉郁感伤；王维月下赏景，清新淡远。品读这些诗文，我们能感受古典意象的魅力，体悟刻在国人骨血里的家国情怀。游园现场，名著闯关、诗词对答等活动纷至沓来，同学们摩拳擦掌，期待一展文采。愿我们徜徉诗文天地，附庸风雅，共赴这场诗意盛宴。
　　（1）卷首语中有两处错别字，请改正。
　　①“______”改为“______ ”        ②“______”改为“______”
　　（2）文中画线成语有一处使用不恰当，请找出来（   ）
　　A. 汗牛充栋 B. 纷至沓来 C. 摩拳擦掌 D. 附庸风雅
　　【答案】（1）    ①. 戊    ②. 戍    ③. 飘    ④. 漂    （2）D
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“戍守”“漂泊” 的写法。
　　【小问2详解】
　　A.汗牛充栋：形容诗文典籍数量极多，用来形容望月相关的名篇数量繁多，使用正确；
　　B.纷至沓来：指活动接连不断地到来，形容现场各类活动接连开展，使用正确；
　　C.摩拳擦掌：形容人们跃跃欲试的样子，符合同学们准备参与诗词活动的状态，使用正确；
　　D.附庸风雅：是贬义词，指缺乏文化修养的人硬装出文雅的样子，和卷首语里大家主动亲近古典诗文的褒义语境完全不符，使用错误。
　　4. 读完《简??爱》，小申对书中一处转折复句的使用产生疑问，请根据下面的情境，将对话补充完整。
　　“我不是小鸟，也不受罗切斯特的牢笼束缚。虽然我平凡、低微、矮小，但是我们的灵魂是平等的。”
　　小申：画线句这里用“虽然……但是……”转折复句，如果改成并列复句“我平凡、低微、矮小，我们的灵魂却是平等的”，意思好像差别不大，原文为什么一定要用“虽然……但是……”？
　　你：原文使用转折复句而非并列复句，有它的用意：______________________________________
　　【答案】示例：先以“虽然”承认自己平凡、低微、矮小的客观事实，再以“但是”强调灵魂平等这一核心观点，形成先抑后扬的效果，更能突出简??爱自尊自爱、追求平等的坚定态度。若改为并列复句，则只是客观陈述，削弱了强调和突出的语气。
　　【解析】
　　【详解】“虽然……但是……”是典型的转折复句，前半部分“我平凡、低微、矮小”是先主动退让承认既定事实，后半部分“我们的灵魂是平等的”的转折语义被明显强化。这一复句的使用先主动点出自己外在、出身层面的所有世俗劣势，再转折强调灵魂平等的核心诉求，达到了欲扬先抑的效果，更能凸显简??爱不被世俗身份束缚、争取人格对等的强烈态度。而并列复句则平铺直叙，情感冲击力不如转折复句，据此总结作答即可。
　　二、阅读（70分）
　　（一）（16分）
　　阅读下文，完成下面的小题。
　　①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
　　5. 选文出自课文_____________，作者是_____（朝代）的____________。
　　6. （1）加点词解释有误的一项是（     ）
　　A.佳木秀而繁阴                秀：茂盛
　　B.泉香而酒洌                洌：清
　　C.伛偻提携                    伛偻：弯腰曲背，这里指老人
　　D.宴酣之乐                    酣：酣睡
　　（2）下列选项中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（     ）
　　例句：杂然而前陈者
　　A.太守归而宾客从也    B.朝而往    C.而不知人之乐    D.溪深而鱼肥
　　7. 翻译句子：
　　苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　8. 下列对文章理解与分析有误的一项是（  ）
　　A. 全文都用“也”字收束句尾，使用一种句式却并不呆板，于解释说明中透着淡雅的幽默。
　　B. 首段骈散结合，在整齐中寻求变化，音韵和谐，于写景中蕴含着事物的逻辑关系。
　　C. 第③段写宴后太守醉归的情景，作者巧妙地用太守之乐衬托禽鸟和游人之乐，突出了主旨。
　　D. 选文用第三人称写太守，表现了其醉情山水、怡然自得的乐观精神和与民同乐的政治襟怀。