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- 人教版
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- 八年级上册试卷
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- 更新时间
- 2026/10/19 14:55:32
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资源预览与简介
约14590字。
八年级语文
第一部分(1~2题14分)
兴冀中学八年级1班开展“走进新闻”主题班会,请你参加。
1. 下面是同学们搜集的“走进新闻”主题班会材料,请你协助整理。
新闻人是时代的记录者,是传递真实声音的桥梁。身处信息繁杂的当下,新闻从业者要摒弃浮躁的心态,抵住网络舆论的喧嚣,秉持严谨细致的工作态度,做事(yīsībùgǒu),坚守新闻初心。记者需要不断深耕业务,打磨(xiánshú)的采编技能,在实地走访中积累素材、锻练文笔,拒绝浮夸造势、博人眼球的低俗内容,坚守新闻底线与职业良知。真正的新闻人,从不刻意甲(追求/追逐)热度,而是潜心打磨内容,用真实、鲜活的文字,描摹时代百态、传递人间温情。
大众只看到新闻作品的精彩呈现,却忽略了记者背后的默默付出。奔赴一线、实地求证、深夜撰稿,是新闻工作的常态。新闻工作者始终牢记使命,严格尊守行业准则,敢于探寻真相、直面问题,以赤诚之心坚守岗位。初心不改,步履不停。新闻人唯有心怀热爱、笃行不怠,方能于时代长河中乙(闪耀/闪烁)精神光芒,以笔墨与镜头担负起记录时代、传递正能量的重任。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(yīsībùgǒu)________②(xiánshú)________
(2)材料中有两个错别字,请指出并改正。
①“________”改为“________”②“________”改为“________”
(3)选择材料中括号内符合语境的词,分别填入横线处。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
注意“炼”“遵”的字形。
【小问3详解】
第一空,追逐:追赶、求取,多指追赶流动、变化的事物(多搭配热点、名利)。追求:用积极行动争取达到某种目的,常搭配理想、真理、幸福等长远目标。此处搭配对象是“热度”
2. “走进新闻”主题班会设置新闻研读环节,请你阅读下面这则新闻,完成下面小题。
①10月12日,兴冀中学“青春视角看家乡”主题新闻实践活动正式启动。②本次活动由学校语文组策划组织,八年级全体同学参与其中。③同学们将走出校园,走访街巷、社区,观察家乡新变化,用文字、照片记录身边鲜活的人和事。④活动旨在引导同学们学会观察社会,提升搜集素材、采写新闻的能力,培养求真求实的新闻素养。⑤活动启动仪式上,语文教研组长呼吁同学们用好手中的笔,以青年视角讲好家乡故事。⑥不少同学表示,十分期待本次实地采访,希望能够挖掘出有温度的本土故事。⑦________会在走访中遇到沟通受阻、素材不足的困境,________同学们依旧满怀热情,愿意迎难而上,完成本次新闻实践任务。
(1)第①句在这则新闻中有什么作用?
(2)请为这则新闻拟写一个简洁的标题。(不超过21个字)
(3)第⑦句横线处应填入的一组关联词语是()
A. 不但而且 B. 虽然但是
C. 只要就 D. 即使也
(4)根据新闻内容,简要概括本次新闻实践活动的目的。
第二部分(3~20题56分)
一、古诗文阅读
(一)默写(6分)
3. 阅读下面文字,在横线处填写相应的句子。
古人“观物抒怀”,笔下佳句迭出。王绩在《野望》中写道:“树树皆秋色,①_________”,描绘了秋日山林的静谧之美;王维奉命出塞,写下“②_________,③_________”,展现了边塞壮阔之景;《庭中有奇树》有云“④_________,将以遗所思”,表达了相思之情;曹操在《龟虽寿》中豪迈地说:“老骥伏枥,⑤_________”,展现了积极进取的精神;郦道元在《三峡》中写道:“巴东三峡巫峡长,⑥_________”,展现了三峡秋日的凄凉之美。
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