共23题，约12630字。

　　广东省深圳市宝安区2026-2027学年第一学期9月教学质量检测高三语文试题
　　一、阅读（73分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　我们是基因的奴隶吗？  [英]丹尼斯•亚历山大
　　我们是基因的奴隶吗？这个问题把我们带进自由意志和决定论的领域。自由意志一般被定义为“人们有意识地做出选择并对自己行为负责的能力”。基因对自由意志的影响绝不是简单的“有”或“无”，而可视为一个连续变化的光谱，两端分别是基因决定论和自由意志。
　　基因决定论占主导地位而自由意志水平非常低甚至完全没有的极端情况，便是我们常说的“硬基因决定论”，又可分为两种类型。第一种类型，患者虽然可以表达自己的自由意志，但在很大程度上受到疾病的限制。苯丙酮尿症（PKU）【a】发生在生命早期，单基因缺陷导致身体无法正常代谢苯丙氨酸，从而造成严重的智力障碍、癫痫和精神障碍。（补充一句：治疗方法也很简单，保持苯丙氨酸含量非常低的饮食即可：如果婴儿出生后及早诊断，疗效更佳。）【b】阿尔茨海默病代表第二种类型。它主要发生在晚年，拥有两个ApoE4基因拷贝会使患病风险增加80%。发病之前，患者自由意志表达完全正常；发病之后，基因缺陷导致中枢神经系统发生退行性病变，患者自由意志严重减少，甚至消失。
　　沿着“光谱”前行，我们会遇到精神分裂症。它不是单基因缺陷导致的，而是数以百计的遗传变体的共同作用。精神分裂症并不是“硬基因决定论”，它的遗传力约为50%。如果一个人患上精神分裂症，他的同卵双胞胎也有50%的概率患病。环境的影响（虽然我们还不知道是什么影响）【c】与基因一样重要。继续前行，我们会遇到重度抑郁症，同卵双胞胎患病概率只有25%。我们已经发现了100多个与重度抑郁症相关的遗传变异，可以肯定的是，没有一个基因处于因果链的顶端。当重度抑郁症发生时，绝望的乌云笼罩着患者，自由意志水平会大大降低。好消息是，现在有药物可以治疗抑郁，所以重度抑郁也不具有决定性了。
　　沿着“光谱”继续前行，我们遇到对食物、体重的遗传影响。基因可以提供“微小的推力”，影响神经系统，使我们更有可能朝着特定的方向行动。即使是众所周知的FTO基因变异，也只占群体中体重指数（BMI）变异的1%左右。如果你有两个FTO基因拷贝，你可能会倾向于吃得稍多，但你自己可以决定通过少吃多运动来抵消这种倾向。
　　我们接着进入了最广阔的区域，这里没有医学上的病态，只是正常的人格和行为特征。这时有必要区分“发生在我们身上的事情”和“我们使之发生的事情”。前者包括人格特征。儿童的个性特征不是他们的选择，而是早期发展的结果，但成年后可以改变。健康人群的其他差异行为，如看电视、上大学等属于后者，可归因于自由意志。但遗传变异仍然可以是“差异制造者”，使人们倾向于特定选择。上大学的决定会受到学习成绩的影响，这肯定与遗传变异有关。但是仍然有许多聪明的人选择不上大学，即使机会明明就在眼前。从概率上看，有不同基因组的人倾向于过不同的人生，但这与遗传决定论无关。
　　大脑的工作我们可以用计算机来类比。高层面的软件功能（比如运行一个高精度计算程序）【d】，必须依赖于底层硬件（比如电路板）的物理运作。在物理层面上，我们只能看到无数晶体管的开关和电流的移动，根本找不到“数学定理”或“计算逻辑”。软件的成功运行，以底层硬件的完好为前提。未被及时发现的苯丙酮尿症（PKU）会产生毒性化学物质，扰乱大脑发育。这种“较低层面”的生理功能不正常，必然导致认知能力等“较高层面”的功能发生故障，就像硬件短路导致软件崩溃一样。
　　如果说严重遗传病代表光谱中“硬件受损”的一端，在光谱的另一端，自由意志不受限制，不过，遗传变异也会影响群体的行为特征。它会造成大脑在分子水平上的运作差异，特别是改变在脑细胞之间传递脉冲的突触连接，从而给不同的人带来不同的“微小推力”。例如，双倍的FTO基因可能会使人对巧克力蛋糕的欲望比常人高出50%。与此同时，后天的学习、饮食、运动等非基因输入，同样会在分子水平上引起变化。例如，学习可加强某些选择性突触连接。我可以保证，阅读本文时，你的大脑在分子水平上就发生了微妙变化。
　　因此，行使自由意志的大脑不是像计算机一样的静态系统，而是一个高度复杂的动态系统。这个系统产生的微小推力会影响我们的欲望和情绪，从而影响我们倾向于选择A而不是B。但是，遗传变异对给定人群选择差异的影响，在大多数情况下，可能是绝对的零。比如：学习外语的能力具有正遗传力，但对于你选择学习何种语言，这种遗传力为零。
　　那么，我们是基因的奴隶吗？除了极少数患有严重遗传病的情况，答案是“绝对不是”。遗传信息在许多情况下会产生影响，但不会使我们对自己的选择失去道德责任。
　　（仇全菊译，有删改）
　　1．下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A．在具体阐述“光谱”的变化情况时，作者重点关注基因的影响力与自由意志的水平这两个重要指标。
　　B．“硬基因决定论”可以依据疾病发生的时间不同分为两类：一类在生命早期，另一类则在晚年时期。
　　C．精神分裂症、重度抑郁症都与多种遗传变体共同作用有关，相比“硬基因决定论”，单基因的影响力明显下降。
　　D．大脑的工作与计算机软、硬件运行颇为相似，但可生长变化的大脑是一个动态系统，不同于计算机的静态系统。
　　2．根据文章内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A．根据文中对“我们是基因的奴隶吗”的回答，我们可以看出作者坚决反对基因决定论并坚定支持自由意志的立场。
　　B．少吃多运动可抵消双倍的FTO基因带来的倾向，证明了非基因输入可以消除遗传变异对大脑突触连接产生的推力。
　　C．文中“最广阔的区域”指占绝大多数的正常的人格和行为特征；此区域之外的部分，即只占极少数的严重遗传病。
　　D．“可能是绝对的零”的表述并非自相矛盾，“可能”指向“大多数情况”而留有余地，“绝对”指向特定对象与结果。
　　3．下列对文章写作特点的分析，不正确的一项是（3分）
　　A．文章以“我们是基因的奴隶吗”引出论题，并常用“我们遇到”“我们接着进入”等表述与读者互动，营造共同探索的情境。
　　B．文章的表达十分形象生动，比如，以“绝望的乌云”把患者的痛苦心理具象化，以“差异制造者”的称呼将遗传变异拟人化。
　　C．文中的括号有多种用法：a处是标注外文缩写；b、c两处都是补充限制，以使表述更严谨；d处是举例阐释，帮助读者理解。
　　D．文中用类比的方法，将复杂的大脑运作通俗化；并引入饮食、运动、上大学、选外语等生活化场景，让读者更容易产生共鸣。
　　4．文章在具体说明基因对自由意志的影响时，是按照什么顺序展开的？请简要分析。（4分）
　　5．请结合文本，谈谈你对“龙生龙，凤生凤，老鼠生来打地洞”这句俗语的看法。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　春天的仪式   刘庆邦
　　过罢春节，星采就盼三月三。三月三是柳镇的庙会。自从有了三月初三，庙会就开始了，年复一年地流传下来。星采盼会心切，是因为心里存有一个想法，这想法不能跟任何人说，只要想到一点点，心里就会腾腾跳。
　　三月三那天，鸡叫得响，鸟叫得脆。村里大姑娘小媳妇都换上浆洗过的衣服，把头梳得漆亮漆亮。母亲问星采穿什么。星采说：“你不用管我。”母亲要星采跟她一块去。①星采说：“我去不去还不一定呢。”母亲说：“不知道张庄的那孩子会不会去。”星采生气