河南省漯河市郾城区第二初级实验中学2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题（解析版）

约11090字。

　　2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题
　　一、积累运用
　　1．字音字形
　　初夏的校园，绿意盎然。紫藤萝瀑布般的花穗在风中摇yè（        ），送来缕缕清香；驿路梨花般的纯净，藏着岁月的温rùn（        ）。我们在文字中汲取力量，在自然中感悟生命，心无旁wù（        ），砥砺前行，不负韶华，不wǎng（        ）青春。
　　根据拼音写汉字，依次填写在横线上。
　　摇yè(          )   温rùn(          )  旁wù(          )   wǎng(          )
　　二、默写
　　2．古诗文默写
　　（1）斯是陋室，________。（刘禹锡《陋室铭》）
　　（2）________，________。此处以登上飞来峰，寓高瞻远瞩之理。（王安石《登飞来峰》）
　　（3）《木兰诗》中描写边塞夜景、烘托木兰苦寒心境的句子：________，________。
　　（4）《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的句子：________，________。
　　（5）________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
　　三、积累运用
　　3．下列句子没有语病的一项是（    ）
　　A．通过学习《紫藤萝瀑布》，使我明白了生命的意义在于顽强。
　　B．能否坚持阅读，是提高语文素养的关键。
　　C．我们要学习和发扬先贤的优秀品格，传承文化根脉。
　　D．止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
　　4．依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（    ）
　　生命是一场旅行，，，， 。
　　① 也会经历风雨泥泞
　　② 既有阳光明媚的坦途
　　③ 重要的是心怀希望，勇敢前行
　　④ 无论顺境逆境，都是生命的馈赠
　　A．②①④③
　　B．①②③④
　　C．②①③④
　　D．①②④③
　　四、综合性学习
　　5．“孝”是中华民族的传统美德。为了倡导同学们弘扬传统，知礼孝亲，学校七年级决定开展“孝亲敬老月”活动，请你参与。
　　（1）补全下列宣传标语的下句。（要求：字数相等，结构相同）
　　对老人尽一份孝心，__________________
　　（2）探究下列语句中“孝”的内涵。
　　孝，善事父母者。从老者，从子，子承老也。
　　（《说文解字》）
　　子曰：“父母唯其疾之忧。”
　　（《论语》）
　　子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
　　（《论语》）
　　（3）小秦和小游交流了他们班活动的情况，请补充他们的交流内容。
　　小游：听说班主任星期天还组织我们到敬老院开展慰问活动，我不太想去，只有我的父母对我最好，我孝敬他们就行了。
　　小秦：____________
　　小游：你说得对，我一定去。
　　五、现代文阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　竹韵
　　①我家小院的墙角，生着一丛竹。不像牡丹那般雍容，不像桃李那般张扬，它只是默默立在那里，清瘦、挺拔，却自有风骨。
　　②春日里，新笋破土而出，裹着浅褐的笋壳，怯生生地探出头。几场春雨过后，笋壳层层剥落，嫩竹拔节而上，舒展嫩绿的枝叶，像极了少年清亮的眉眼，干净、纯粹，带着向上的力量。
　　③夏日炎炎，烈日当空，万物都被晒得蔫蔫的。唯有这丛竹，依旧青翠欲滴，枝叶舒展，撑起一片清凉。风过处，竹叶沙沙作响，似低语，似浅唱，不疾不徐，温润而坚定。它不抱怨酷暑，不贪恋阴凉，只是静静扎根，默默生长。
　　④秋日霜降，草木凋零，黄叶满地。竹却依旧挺拔，枝叶凝霜，更显清劲。它不与百花争春，不与群木竞秀，在萧瑟秋风中，守着一份淡然，一份坚韧。
　　⑤冬日雪落，琼枝玉树，一片素白。竹在雪中挺立，枝干坚韧，不弯不折。雪压枝头，它轻轻颤动，待雪滑落，依旧昂首向上。寒来暑往，四季轮回，竹始终以挺拔之姿，立于墙角，不卑不亢。
　　⑥看着这丛竹，我常常想起那些平凡而坚韧的人。他们没有耀眼的光环，没