约16820字。

　　2025-2026年第二学期七年级语文学科期末测试题
　　考生注意：
　　1．考试时间120分钟
　　2．本试题共四道大题，24个小题，总分120分
　　3．所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内
　　一、知识积累与运用（共28分）
　　1. 阅读下面的语段，完成各题。
　　①在这一学期的语文学习中，我们认识了许多人和事物。②步履蹒跚、老境颓唐的父亲让我们印象深刻，倔强挺立、力争上游的白杨树让我们心生敬仰，味极鲜腴的牛肝菌、无可方比的鸡枞让我们垂涎三尺，赵州桥巧妙绝伦的施工技术、卢沟桥上惟妙惟肖的石狮子让我们叹为观止，苏州园林中俯仰生姿的树木、别俱匠心的门窗设计让我们窥而忘返。③还有那巍峨雄伟、庄严矗立的人民英雄纪念碑，长而不rǒng、包罗万象的《清明上河图》，惩山北之塞而决心移山的愚公，受命军细柳以备胡的周亚夫……④闭眼回想，课本中的一幕幕浮现脑海，我们的人生将因此而更加充实和精彩。
　　（1）给加点字注音，根据拼音填写汉字。
　　①倔强（       ）   ②长而不rǒng（       ）   ③惩山北之塞（       ）
　　（2）②句中画横线的四个成语中有错别字的修改后正确字为
　　（3）关于第①句的主干，正确的一项是（    ）
　　A. 语文学习人和事物。
　　B. 语文学习中，我们认识了许多人。
　　C. 我们认识了人和事物。
　　D. 许多人和事物。
　　【答案】（1）    ①. （jué  jiàng）    ②. 冗    ③. （chéng）   
　　（2）具    （3）C
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“倔强”“惩”的读音。
　　【小问2详解】
　　别具匠心
　　【小问3详解】
　　C.第①句中，“在这一学期的语文学习中”作状语，“我们”作主语，“认识了”作谓语，“许多”作定语，“人和事物”作宾语。句子主干为：我们认识了人和事物。
　　2. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（   ）
　　A. 眼有星辰大海，胸怀赤胆忠心。一代代青年前赴后继，用奋斗谱写生命华章。
　　B. 青年胜在年轻，但也囿于年轻，面对各种错综复杂的局面难免手足无措。
　　C. 青年唯有秉持锲而不舍的韧劲，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
　　D. 青年要始终保持两肋插刀的勇毅，在不断战胜各种挑战中超越自我。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查成语正确运用的能力。
　　A.前赴后继：前面的人冲上去，后面的人跟上来。形容勇往直前，连接不断。符合语境；
　　B.手足无措：手脚不知放在哪里好。比喻慌乱间没有主意，不知该怎样应付。符合语境；
　　C.锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。符合语境；
　　D.两肋插刀：比喻承担极大的牺牲。依据“在不断战胜各种挑战中超越自我”可知，不符语境；
　　故选D。
　　3. 下列句子中，没有语病的一项是（    ）
　　A. 通过观看神舟十九号发射直播，使同学们对航天科技产生了浓厚的兴趣。
　　B. 各地中小学要完善和建立校园安全预警机制，保障师生的生命财产安全。
　　C. 各地教育部门本着减轻学生学业负担为原则，深入推进“双减”政策落地实施。
　　D. 保护好黑土地，是保障国家粮食安全、实现农业可持续发展的关键。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】A. 成分残缺，句子滥用介词“通过”“使”，造成主语残缺，删去“通过”或“使”；
　　B. 语序不当，机制应先“建立”再“完善”，需调整为“建立和完善”；
　　C. 句式杂糅，“本着……的原则”与“以……为原则”混用，可改为“本着减轻学生学业负担的原则”或“以减轻学生学业负担为原则”。
　　4. 下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是（    ）
　　A. 孟子是春秋时期思想家，儒家学派创始人，他与弟子合著的《孟子》与《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”。
　　B. 《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例，详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇典型的事物说明文。
　　C. 称谓常暗含情感倾向。如《愚公移山》中的“愚公”与“智叟”，同样是称呼老年男子，“公”比“叟”更显尊敬。
　　D. 陶渊明，一名潜，字元亮，东晋诗人，被誉为“田园诗派之鼻祖”。其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查文学常识。
　　A.“孟子是春秋时期思想家，儒家学派创始人，他与弟子合著的《孟子》”有误。孟子是战国时期儒家思想代表人物之一；儒家学派创始人是孔子；《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的弟子记录并整理而成的。故选A。
　　5. 下列关于应用文格式的表述，正确的一项是（    ）
　　A. 发布通知时，标题必须写为“关于××的通知”的完整形式，不可以直接写“通知”二字。
　　B. 拟写请假条时，祝颂语“此致”要顶格写，“敬礼”需要另起一行空两格书写。
　　C. 发布寻物启事时，正文需写清丢失物品的特征、丢失的时间与地点，落款要先署名、后写日期。
　　D. 拟写倡议书时，不需要标注标题，且倡议对象的称呼必须顶格写，不能融入正文内容。
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】A. 通知标题写法不唯一，简易通知可直接用“通