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语文教学资源

河南省许昌市长葛市2025-2026学年八年级下学期期末学科素养测评语文试题(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
58 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/7/16 10:47:15

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约22440字。

  河南省许昌市长葛市2025-2026学年八年级下学期期末学科素养测评语文试题
  总分120分,时间120分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
  一、积累与运用。(共22分)
  中华文化崇尚“和”,“和”是万物之本、处世之道、家国之基。
  活动一:探“和”内涵。
  阅读下面三则材料,完成题目。
  材料一:
  “和”的本义是乐器和谐合奏,后延伸为和睦、调和、和顺。中华文化中,“和”不是无原则的妥协退让,而是“和而不同”,包容差异、求同存异;是“和为贵”,谦和友善、包容宽厚。
  材料二:
  故宫三大殿——太和殿、中和殿、保和殿,皆以“和”为名。古人认为,天地和则万物生,身心和则品行正,人伦和则家兴旺,朝野和则国安泰,“和”贯穿了古人修身、齐家、治国、平天下的理想。
  材料三:
  新时代的“和”文化焕发新生。邻里和睦互助,构筑温暖社区;同学谦和包容,营造优良班风;国家和平共处,推动世界共赢发展。“和”是中国人刻在骨子里的处世智慧与家国情怀。
  1. 下面词语中“和”的读音,与材料一中加点字读音相同的一项是(    )
  A. 一唱一和 B. 和面 C. 掺和 D. 和衷共济
  2. 结合材料一,概括中华文化中“和”的两层核心内涵。
  3. 结合三则材料,简要说说古今“和”文化的相通之处。
  活动二:悟“和”之蕴
  4. 请根据积累补写下列与“和”相关的诗文名句。
  用平和之态与自然相处。春天漫步西湖边,看到小草青青,到处都是怒放的花朵,让人心旷神怡:“①_______,②_______”(白居易《钱塘湖春行》)。李白与友人惜别,看到城外山青水绿之景,伤感之情也减轻了很多:“③_______,④_______。此地一为别,孤蓬万里征。”(李白《送友人》)
  用和谐之义构建理想社会。“有良田美池桑竹之属。⑤_______,⑥_______。”(《桃花源记》)这样的环境让世外桃源成为人人向往的乐土;“⑦_______,⑧_______!风雨不动安如山。”(《茅屋为秋风所破歌》)表达了杜甫期盼人人居有定所、不惧寒风苦雨的大同世界。
  活动三:辩“和”之理
  5. 学校将开展“以和为贵”主题宣讲活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要求:简洁对仗、贴合主题,不超过20字)
  6. 你所在班级开展了“‘和’是否一定为贵”的辩论会,如果你是反方辩手,你如何反驳正方观点?
  正方观点:和为贵,是儒家倡导的道德实践原则,是儒家的经典主张,是老祖宗留给我们的宝贵财富。凡事讲和,矛盾两边站,干戈化玉帛。“和”是融化坚冰的暖阳,“和”是治愈顽疾的良药。家“和”事事美,国“和”处处丽。
  反方观点:__________________________________________________________________________________
  二、现代文阅读。(共27分)
  (一)(16分)
  阅读下文,完成下面小题。
  两进虎跳峡
  ①虎跳峡在滇西北,它是玉龙、哈巴两大雪山南北夹峙金沙江形成的。江心突兀一块巨石,传说曾有老虎从岸边跳上巨石,再纵身跳到对岸,“虎跳峡”之名由此而来。虎跳峡全长17公里,分为上峡、中峡、下峡三段。
  ②我第一次进虎跳峡,是从中甸的虎跳峡镇步入上

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