约16560字。

　　2026年初中学业水平适应性检测（一）语文
　　本试卷共8页，21小题，满分120分，考试用时120分钟。
　　注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
　　2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累运用（22分）
　　请你参与学校开展的“生活因语文而精彩”综合性学习活动，完成小题。
　　【活动一：先贤诗文立魂】
　　1. 将如下空缺处的古诗文补充完整。
　　古诗文如千年清泉，滋养人生旅途。当愁绪萦怀时，（1）“我寄愁心与明月，__________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）让相思有了寄托；（2）“夕阳西下，__________”（马致远《天净沙•秋思》）道出漂泊的共鸣，让我们深知情感的相通跨越时空；当思念缱绻时，（3）“______________，却话巴山夜雨时“（李商隐《夜雨寄北》）将牵挂酿成温柔，教会我们珍惜相守的温暖；当遭遇困难时，（4）“以中有足乐者，__________”（宋濂《送东阳马生序》）用精神追求战胜物质贫困，激发人们迎难而上。
　　它更予人洞察与担当：（5）杜牧《泊秦淮》中“__________，__________”敲响居安思危的警钟，（6）杜甫“安得广厦千万间，______________”（《茅屋为秋风所破歌》）点燃济世情怀，让格局超越一己悲欢。面对世事，（7）李商隐“春蚕到死丝方尽，______________”（《无题》）昭示奉献的价值；遭遇困厄，（8）岑参“______________，______________”（《白雪歌送武判官归京》）以春花比喻冬雪，给苦寒中的人们送来希望，（9）刘禹锡《秋词（其二）》中“____________，______________”一反常态，读来提振意气。
　　古诗文阅读，是与先贤对话，让心灵有归处、生命有亮度，实为人生不可或缺的滋养。
　　【解析】
　　【详解】注意“郎、涯、烛、商、隔、庭、庇、俱、蜡、梨、寥”等字容易写错。
　　【活动二：精益求精实基】
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　语文是生活的底色，为平凡岁月添彩，让日子因文字的_______而愈发鲜活。困惑时，它如清泉（1）chéng qīng迷雾，让我们在是非曲直中明辨方向；闲暇时，品读（2）fù rú jiē zhī的诗词典故，“但愿人长久”的温情与“大江东去”的豪迈交织，让心灵兼具恬静与潇洒。漫步书海，山水田园的意境、人间百态的描摹_______。我们在“小桥流水人家”中感受静谧，在“天生我材必有用”中汲取力量。通过长期的语文熏陶，让言行多了几分雅致，让心境添了几分从容。它不是枯燥的知识，而是鲜活的养分，渗透在日常的言谈举止里，让每个平凡的瞬间都_______光彩，让生活因这份诗意与深刻，愈发精彩动人。
　　2. 根据选段中的拼音写出相应的词语。
　　（1）chéng qīng（       ）    （2）fù rú jiē zhī（       ）
　　3. 选段中空缺处应该依次填入的词语，最恰当的一项是（     ）
　　A. 浸润   接二连三   焕发 B. 浸润   接踵而至   焕发
　　C. 浸染   接踵而至   迸发 D. 浸染   接二连三   迸发
　　4. 选段中画横线的句子有语病，应改正为：______________
　　【活动三：灵活应变致用】
　　随着人们生活条件的改善和交通出行的便利，越来越多的人加入外出旅游的行列。请完成下面小题。
　　5. 根据你的生活积累，请为广东的一种传统美食拟一条宣传广告。
　　6. 一位外地网友想了解一项广东传统的文化习俗。请简要介绍你最熟悉的一项，100字左右。
　　【答案】5. 示例：皮薄透虾仁，一饺藏粤韵，一口