安徽省明光中学、滁州市第二中学2025-2026年第二学期期末高一语文试题(解析版)
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共23题,约16890字。
2025-2026年第二学期高一语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
《史记》的问世,如一把密钥,解锁了南丝路被岁月尘封的过往,为后世对这段历史的研究与传承,奠定了无可替代的基础。自西汉以降,班固《汉书》、范晔《后汉书》皆承袭司马迁所创体例,补录相关史料;后世历代史家考索西南历史、梳理古道交通,无不以《史记》为根本遵循。
斗转星移,南丝路历经世事更迭,司马迁笔下的印记却从未淡去。唐代往来南丝路的行商与使者,多从《史记》中知晓古道的渊源;明清两朝经略西南,亦以其记载为治边理疆的历史镜鉴。一部《史记》,就此承载起南丝路绵延不绝的历史记忆。我曾在川滇多地的方志中,见过无数对《史记》相关记载的引用,从州县沿革到部族源流,其根脉皆指向太史公的那支笔。
时至今日,相关研究不断深化,《史记》依然是该领域不可逾越的文献基石,其历史价值与当代意义愈发彰显。考古学者循其记载,踏遍西南山川寻访遗址——从三星堆出土的印度洋海贝,到江川李家山的古滇青铜遗存;从严道古城的秦汉作坊遗址,到赫章可乐的夜郎部族墓葬,件件遗存都在无声印证太史公实录的严谨与精准。我也曾驻足川滇黔多地博物馆展厅,看着这些穿越千年的出土文物,耳边仿佛响起司马迁在竹简上落笔的沙沙声。两千年的时光,就在文物与文字的双向印证中悄然重合,让《史记》这部被考古实证的信史,成为南丝路研究的核心依托。学界以此为蓝本,复原古道的历史脉络与贸易图景,厘清南丝路在中华民族多元一体格局形成中的历史价值;普通读者亦透过这部史家绝唱,读懂南丝路的千年传奇与文明分量,共情太史公跨越时空的坚守与担当。
司马迁以“究天人之际,通古今之变”的卓绝史识,熔庙堂与江湖、中原与边地于一炉,更以亲履实地、秉笔直书的风骨,为南丝路留下正史华章,让西南大地古老民族的文明定格于永恒。
太史公虽逝,其笔不亡;南丝路虽古,其魂长存。银鹰掠空,高铁穿山,当年他往返西南、单程数月的漫漫长途,如今已是朝发夕至;当初他守护的文明交融火种,如今正以跨境物流、数字丝路的新姿,在山川间续写新篇。
(摘编自赵良冶《笔墨为碑 足迹为证:司马迁与南丝路》)
材料二:
如果用一句话以代表司马迁的人格,只有“自然主义的浪漫派”一个形容。到了东汉,那自然主义的色彩是保留了,而浪漫精神的热焰已熄,所以那时产生的人物便只可以有班固、桓谭、王充了。这浪漫文化的复活,便是后来的魏、晋,然而浓烈和原始,却远不如司马迁了。
……
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.从唐代行商使者到明清治边官员,历代都将《史记》作为了解南丝路的重要历史依据。
B.川滇多地的方志对州县沿革、部族源流的记载,其根脉都可追溯至司马迁的《史记》。
C.与司马迁相比,班固等人缺少浪漫精神,而魏晋时浪漫文化虽有复活,却不够浓烈、原始。
D.《五帝本纪》和《封禅书》中完整保存了上古神话与传说,弥补了中国无史诗的憾事。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A.赵良冶在博物馆中,经由文物与文字的双向印证,真切地感受到与司马迁跨越两千年的精神联结。
B.跨境物流、数字丝路等当代新形式,已经替代了司马迁当年通过文字记载守护文明交融火种的方式。
C.汉武帝与司马迁的相似,不只是个人性格的巧合,更是同一时代精神在政治和学术领域的不同展现。
D.司马迁的著作汇聚了那个时代驰骋、冲决、豪气、追求无限、苦闷、深情的共同情调,成为永恒的记录。
3.下列对材料一论证的相关分析,正确的一项是( )
A.材料一开篇以“密钥”为喻,形象论证了《史记》在后世史书编纂中的体例开创作用。
B.第三段列举多处考古遗址出土文物,旨在证明《史记》的记载为考古提供了精确指引。
C.作者从历史考证与文化遗产传承的角度,突出《史记》所载南丝路历史的真实性与权威性。
D.将古代漫漫长途与如今朝发夕至对举,意在说明交通不便限制了南丝路的文明交流。
4.为什么说《史记》是南丝路研究的“文献基石”和“核心依托”?请结合材料一简要概括。
5.李长之认为司马迁在《史记》的叙事中体现了“客观性”的史诗本质,请结合《鸿门宴》中的相关内容简要分析。
阅读下面的文字,完成小题。
日出(节选)
曹禺
该剧写于1935年。陈白露(原名竹均)住在大旅馆,靠银行经理潘月亭的供养生活。潘月亭辞退了秘书李石清,李石清得到公债下跌的消息后来找潘月亭。(注:丁先生,金八的秘书;王福升,旅馆的茶房)
李石清 (看完信,几乎是跳跃)你来得好!你来得真是时候。
潘月亭 (看完了信,慌起来,再看几句)我……我不相信,这是假的。这个消息一定是不可靠的。(忙走到电话前面,找号码……)



