约13190字。

　　2026年九年级质量调研检测
　　语文试卷
　　温馨提示：
　　1、语文试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟，请合理分配时间。
　　2、请你仔细核对每页试卷下方页码和题数，核实无误后再答题。
　　3、请将答案写在答题卷上，在试卷上答题无效，考试结束只收答题卷。
　　4、请你仔细思考，认真答题，不要过于紧张，祝考试顺利！
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　在古代文人墨客的笔下，自然之景与情志理想相融共生，各有风韵。泛舟江上，李白《渡荆门送别》中“________，________”，以江水与原野的壮阔，书写蜀地出川的豪迈情怀；旅居江南，马致远《天净沙•秋思》中“________，________”，借秋日黄昏的萧瑟，抒发游子羁旅的孤寂惆怅；游赏春景，韩愈《早春呈水部张十八员外》中“________，________”，用微雨与草色，点染出早春朦胧清新的独特美感；登临高楼，崔颢《黄鹤楼》中“________，________”，以晴川与芳草，勾勒出江汉大地的悠远景致，引发身世漂泊的感慨；归隐田园，孟浩然《过故人庄》中“________，________”，凭绿树与青山，勾勒出乡村田园的静谧和谐，流露闲适安然的心境。
　　【答案】    ①. 山随平野尽    ②. 江入大荒流    ③. 夕阳西下    ④. 断肠人在天涯    ⑤. 天街小雨润如酥    ⑥. 草色遥看近却无    ⑦. 晴川历历汉阳树    ⑧. 芳草萋萋鹦鹉洲    ⑨. 绿树村边合    ⑩. 青山郭外斜
　　【解析】
　　【详解】注意“随、街、酥、遥、历、萋、鹦鹉、斜”等字词的写法。
　　2. 请运用积累的知识，完成下面小题。
　　中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的。这仓颉据说有四只眼睛，他看见地上的兽tí鸟迹，悟出了造字的道理。文字的产生，总离不开画图，原始的文字大概都是象形的，甲骨文就是如此。等到书写不便了，才渐渐改用笔画，做成形声字。文字不断演变，从甲骨文到金文，再到zhuàn书、隶书，最后到楷书，形体越来越简化，也越来越便于书写。许慎的《说文解字》，是我国第一部系统分析汉字字形和考究字源的专著，它为我们研究汉字的演变提供了重要的依据。而汉字的演变，也与时代的发展紧密相关，承载着中华民族的文化基因。
　　（节选自《经典常谈》有删改）
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　仓颉（       ）    兽tí（       ）    zhuàn（       ）书
　　（2）下列对《经典常谈》相关内容的理解与分析，不正确的一项是（）
　　A. 《经典常谈》提及造字的传说，既增添了汉字起源的趣味性，也暗示了汉字源于生活的特点。
　　B. 《经典常谈》中“原始的文字大概都是象形的，甲骨文就是如此”，告诉了我们汉字的来历。
　　C. 《经典常谈》中汉字“从甲骨文到楷书”的演变，体现了汉字的演变规律，也契合时代发展。
　　D. 《经典常谈》中作品的核心价值在于解读汉字与时代发展的关系，而非梳理字形、考究字源。
　　（3）《经典常谈》以通俗的语言梳理传统文化经典，对汉字的造字进行了介绍。“日”、“男”、“海”的造字方式依次是（       ）、（       ）、（       ）。
　　（4）结合选段的内容，谈谈汉字演变过程与中华民族文化传承之间的内在联系。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“颉”的读音；注意“篆”的书写。
　　【小问2详解】
　　D.文段点明许慎的《说文解字》是我国第一部系统分析汉字字形和考究字源的专著，为汉字演变研究提供了重要依据，同时指出汉字演变和时代发展紧密相关，这说明《经典常谈》相关内容既会梳理字形、考究字源，也会解读汉字与时代发展的关系，并非核心只聚焦后者，不做字形梳理与字源考究的工作。
　　【小问3详解】
　　3. 为响应芜湖市“打造长江经济带生态宜居示范城市”的建设号召，镜湖中学九年级（1）班以“守护长江江湾，共建美丽芜湖”为主题，开展综合性学习活动。请你参与活动，完成以下任务。
　　任务一：病句修改•规范语言
　　下面是同学们撰写的《芜湖长江生态保护倡议书》的部分内容，请按要求修改。
　　①为进一步加强长江岸线的生态保护力度，提升芜湖滨江生态环境质量，我校向全体市民发出如下倡议。
　　②践行低碳生活，减少一次性用品使