高中议论文结尾写法

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约10820字。

  议论文结尾写法
  目录导航
  01知识脑图•核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系
  02考点深研•知能分层突破——深挖高频考点,分层突破
  ▶基础梳理•自主夯基 ▶分层突破•考向精练/深研
  考点一 议论文结尾的基本要求► 考向01 优质结尾的三大标准
  考点二 议论文结尾的写作方法► 考向01 常规结尾写作方法     考向02 进阶结尾写作方法
  考点三 议论文结尾的常见误区► 考向01 五大典型误区及避坑策略
  03素养进阶•写作技法突破——提炼写法范式,提升知能素养
  ▶模板建构•写作指导    ▶技法提炼•写法点拨     ▶易错剖析•避坑攻略
  【答题模板01】首尾呼应式结尾模板 【答题模板02】卒章显志式结尾模板
  【答题模板03】设问留白式结尾模板
  【技法点拨01】三步定位法 【技法点拨02】关键词升华法
  04优题精练•专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用
  知识脑图•核心脉络搭建
  考点深研•知能分层突破
  基础梳理•自主夯基——核心背记
  一、议论文结尾的重要性
  作文的结尾是一道重要的“工序”,它除了要服务于文章的内容和中心之外,还得受“开头”的制约。写得不好,会使文章结构松弛,黯然失色;写得好,文章会浑然天成,大添异彩。高考议论文阅卷时,结尾被称为“临门一脚”,直接影响阅卷老师对文章的整体评价。
  好的结尾读来犹如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。总之,好的作文结尾应当做到精炼(不要展开陈述,短句为主)、有力(有思想,有形象感,使人震撼)、有味(留有余味,引人遐思)。
  二、优质结尾的三大标准
  标准 具体要求 注意事项
  扣题精准
  明确回扣题目关键词(核心立意),呼应开头的意象、观点或例子,形成“首尾圆合”的结构闭环 避免简单复制开头语句,要用同义替换或句式变换
  收束有力
  用简洁的语言总结全文观点,避免重复前文内容,不拖沓冗长 高考作文结尾建议50-80字,不宜过长
  观点明确
  直接亮出核心立场或价值判断,让阅卷老师一眼看清文章主旨 避免模棱两可、态度暧昧
  三、结尾段落的基本特点
  1.总结归纳:简明扼要地总结文章中的主要观点和论据
  2.表达立场:明确表示作者的观点和态度
  3.呼吁或建议:包括对读者的呼吁或者对某个问题的建议和解决方案
  4.引人深思:留下值得读者深思的问题或观点
  分层突破•考向深研——要点提炼
  考点一 议论文结尾的基本要求 
  考向01  优质结尾的三大标准
  解题要点 分析阐述 注意事项
  扣题精准
  结尾必须回扣文章的核心立意和关键词。可以呼应开头的意象、名言或观点,但不宜简单复制,而应有所变化和深化 1. 优先关注题目中的核心概念和关键词;
  2. 注意使用同义替换、句式变换等方式回扣;
  3. 结尾的第一句话就应让阅卷老师看出你在扣题。
  收束有力
  用高度凝练的语言完成对全文的总结,切忌重复前文的分论点或论据 1. 控制在50-80字,不拖沓;
  2. 总结分论点时用一句话概括即可;
  3. 递进式分论点用“不仅……更……”连接,并列式用“从……到……”连接。
  观点明确
  结尾要鲜明地亮出作者的核心立场和价值判断,不能含糊其辞、态度暧昧 1. 升华部分不宜过长,点到为止;
  2. 观点的提出应从前文自然流淌而出,而非生硬贴标签。

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