四川省绵阳中学2025-2026学年高二下学期第一次测试语文试题(解析版)
- 资源简介:
共24题,约17890字。
2025-2026学年高二下学期第一次测试语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
据中国信息通信研究院发布的《人工智能治理蓝皮书(2024年)》显示,“作家”是受AI影响程度较大的职业之一。“文学的危机”成为“人工智能会写诗”之后众人关心的焦点。然而,就目前来看,大多数作家仍持乐观态度。虽然我们承认AI写的部分诗歌能“以假乱真”。但机器的写作是基于既定大数据的复制、重组或仿写,因此无法超越具有原创性和创造力的文学家。
可是,AI真的没有创造力吗?
“创造力——产生新颖的、异乎寻常的以及有价值的想法或人工制品的能力。”这是英国学者玛格丽特•博登在其著作《AI:人工智能的本质与未来》中提出的“创造力三要素”:新颖、奇异、有效。其中,有效性指因符合特定法则而对一些人而言是有用的。这种“求新——合法”有机体的创造观,与古代文论家刘勰《文心雕龙》中的“通变”理念异曲同工。简而言之,一部极具新颖性和原创性的作品,并不意味着它与传统完全割裂,如果它与现存的法则没有丝毫联系,极有可能会因为过于极端或荒谬而被大众拒绝,这种“原创”因“无用”而失效。如一首具有创新性的音乐作品,它因偏离主流风格才有创新性,但若偏离太多或与正统艺术标准不符时,往往无法被大众接受。
显然,从理论上,AI有创造力。人工智能写诗主要包含两步:第一,遵循古今中外经典诗歌大数据模型的文法规则,因“合法”而“有效”;第二,通过调整、增删、重组等算法找到诗意的新修辞或新表达。可见,AI的创作与文学家的创作一样,完全能够满足“创造力三要素”的要求。以此赏析AI创作的诗作《一只瘦弱的鸟》:
语言的小村庄/停留在上半部/那他们会怎么说呢/毛孩子的游戏/如果不懂/小小的烟告诉我/你的身体像鸟/一只瘦弱的鸟/回到自己的生活里/我要飞向春天
有学者认为这是一首“可以划入优秀行列”的后现代诗作。在笔者看来,纵然此诗的幻想空间和情感浓度仍比较有限,但是,,这难道不是一首富有创造力的诗歌吗?
当然,需要注意的是,有创造力的诗不一定就是好诗。虽然创造力赋予了诗歌生命,但这个生命如何从光秃秃的“瘦鸟”化为羽翼丰满绚烂的“凤凰”?如何往空洞无神的眼眸里注入善美智慧之光?这不仅是AI写作的问题,更是人类文学的问题。目前最好的方法或许是重塑“人本智能型”的“人机协作”新模式。
(摘编自韦黄丹《AI时代文学的“创造力”》)
材料二:
续写《红楼梦》的结局,是许多创作者津津乐道的尝试。某高校教授脑洞大开,带领学生们也利用人工与AI做了续写尝试。
1人工续写的结局摘录
且说那贾宝玉自悬崖撒手、弃而为僧后,并未曾寻得个庙宇栖身,而是做了个游方僧人,四处游历,见了些兴衰,经了些离合,心里倒也渐渐明白了些许。
这一日,正值数九寒冬,宝玉独自一人蹒跚而
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一认为有创新性的音乐,往往会偏离主流风格,因此如果AI创作的歌曲风格奇异,就容易被大众接受。
B.博登的创造观和刘勰的“通变”理念不谋而合,这两种理论都涉及继承传统与创新求变的辩证关系。
C.材料一认为,大多数作家都对机器创作持乐观态度,而作者则对AII在丰富文学作品情感方面的能力持保留态度。
D.人工智能写诗时如遵循诗歌大数据模型的文法规则,再通过算法进行重组和优化,理论上符合创造力三要素的要求。
2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A.根据材料一的观点,一件作品只要对某个特定群体有用,即便它不新颖或不奇异,也依然符合博登关于创造力的定义。
B.材料一将AI创作的诗歌比作“瘦鸟”,将理想文学比作“凤凰”,指出当前AI创作虽有创造力,但还需注入人文精神。
C.材料二的AI续写遵循了《红楼梦》原著的古典小说文风和“白茫茫一片”的悲剧结局框架,符合有效性要素。
D.材料二认为,人工续写能通过对话刻画人物的内心活动和变化,这体现了人类的创作在情感表达上的独特优势。
3.下列关于材料二中续写实验的分析,正确的一项是( )
A.人工续写中,宝玉见僧道后幡然醒悟,决意了结尘缘;AI续写中,宝玉目睹僧道施展神通,心有所感,重入幻境。
B.AI续写对编辑指令的依赖性高,若指令明确要求“展现细腻的心理描写”,其续写效果就能达到人工续写的高度。
C.AI续写凭借其海量数据处理优势,善于堆砌辞藻营造氛围,可见其在语言表达的丰富性上较人工续写更胜一筹。
D.人工续写与AI续写各有侧重,前者以情节取胜,后者擅长环境烘托、营造画面感,这体现了二者创作路径的区别。
4.材料一画横线处缺失了一段话。小明同学想就“创造力三要素”中的“新颖”和“奇异”两方面,结合《一只瘦弱的鸟》的具体内容,补写文字来印证“这难道不是一首富有创造力的诗歌吗?”,请你帮他完善补写内容。
本诗赋予_________新的内涵,新颖别致。它将_________喻为“瘦弱的鸟”,赋予肉体以脆弱的动态感;结尾“我要飞向春天”,更将“飞”这一动作直接与“春天”相连,打破了“伤鸟——盼春”这一常见的_________,在简洁的语句中开辟出新的诗意空间。而同时,意象与语境被奇异地拼接:诗中意象如“小村庄”“毛孩子”“烟”“瘦弱的鸟”等,各自都能唤起具体、平凡的联想,但将它们放在一首短小的诗中,如将虚幻的“烟”与具象的“鸟”相连,贴合_________主题,形成了一种陌生、梦幻的意境,奇异而动人。
5.有观点认为,文学创作中的人文性,如对人的深度刻画、复杂情感的传达等是当前AI创作难以充分实现的。请结合材料一中关于“创造力”的理论阐述和材料二中的续写实验例证,简要分析支持这一观点的理由。
阅读下面的文字,完成小题。
平凡的日子
杨枫
吃完饭后,沈芸帮母亲打点好行李,推着她走出家门,直抵位于城市中央的航站楼。按照她的计划,她要带母亲去木星看看。参观她工作的地方是母亲的夙愿,但是沈芸因为工作繁忙,一直都没能带她去,几年后,这便成了她心中一个巨大的遗憾。
“木卫二的工程结束了。”换完票,她推着母亲前往休息区。
母亲仰着头,半空中悬挂的电视正在展示竣



