约5020字。

　　2025-2026学年七年级下学期学情调研语文试题
　　（考试时间：120分钟 满分：150分）
　　一、积累与运用（20分）
　　1. 根据语境，补写出古代诗文名句。
　　徜徉于古诗文的长河，我们感受着古人的情怀与哲思。在《木兰诗》中，我们看到了木兰奔赴战场时“（1）______，（2）______”的矫健雄姿；在岑参《逢入京使》中，我们体会到诗人“（3）______，（4）______”的思乡之泪；在韩愈《晚春》中，我们感受到了草木“（5）______，（6）______”的惜时争春。王维在《竹里馆》中，虽“深林人不知”，却有“（7）______”相伴，尽显悠闲；而刘禹锡的《陋室铭》则通过“（8）______，无案牍之劳形”的描写，展现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。周敦颐的《爱莲说》中“（9）______，（10）______”两句，以花喻人，表现了作者不与世俗同流合污、洁身自好的君子之风。
　　2. 阅读下面的文字，按要求作答。
　　翻开语文课本，我们开启了一段段感人至深的阅读之旅。在《黄河颂》中，我们领略了黄河滚滚澎pài______的气势，感受到中华民族伟大而坚强的民族精神；在《老山界》里，我们敬仰红军战士在艰苦条件下所展现出的革命乐观主义精神；在《土地的誓言》中，我们对作者端木蕻良为故乡沦陷而发出的【甲】（A.慷慨淋漓    B.慷慨激昂）的誓言感同身受。这些文字，不仅记录了历史的瞬间，更点燃了我们的爱国热情。为了更深地体会这种情感，语文老师组织了“天下国家”综合性学习活动。小闽同学分享了他的演讲稿片段：“什么是爱国？爱国是文天祥‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的视死如归；爱国是鲁迅先生在黑暗中【乙】（A.锲而不舍  B.沥尽心血）的呐喊，以笔为枪，唤醒沉睡的国民。我们作为新时代的少年，应将这份家国情怀内化于心，外化于行，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。”
　　（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
　　①澎pài（     ） ② 端木蕻良（     ）
　　（2）从文中【甲】【乙】两处括号内选择恰当的词语，将序号填在横线上。
　　【甲】______ 【乙】______
　　（3）文中画线句子有语病，请写出修改意见。
　　修改意见：______
　　（4）小闽同学的演讲稿引用了古诗句。请你从本学期学过的爱国古诗词中，再写出一句表达家国情怀的诗句。
　　诗句：______，______。
　　作者：______，出处：______。
　　二、阅读（70分）
　　（一）（7分）
　　阅读下面的诗歌，完成小题。
　　己亥杂诗（其五）
　　清•龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　3. 下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 诗的前两句叙事抒情，用“浩荡离愁”和“天涯”烘托出诗人离京时的伤感与豪迈。
　　B. “落红不是无情物”中，“落红”本指落花，这