约7660字。

　　2025-2026学年度第一学期期末学业质量测评八年级语文试题
　　时间：120分钟 满分：120分 建议使用黑色签字笔答卷
　　温馨提示：请将所有答案书写在“答题卡”上！考试结束，只交答题卡！
　　一、积累与运用（26分）
　　黄河奔腾，润泽鲁西南沃土；非遗传承，赓续菏泽千年文脉。为深入推进“文化传承进校园”活动，学校开展“探寻非遗雅韵，传承文化根脉”综合学习活动。请你参加并完成以下任务。
　　【韵承鲁西•铸牢根基】阅读文段，完成下列小题。
　　鲁西南菏泽，襟带黄河，文脉绵长。这片沃土孕育了无数璀璨的非遗艺术。匠人们因地制宜，融合本土特色与传统技艺，以一丝不苟的坚守，捕（   ）捉非遗技艺中的微妙意趣，让这些文化瑰宝在岁月流转里生生不息。
　　菏泽成武县，更是以zhǎn（   ）新的姿态绽放时代光彩，将这份文化传承演绎得韵味绵长。成武黑陶拓印龙山文化遗韵，凭薪火相传的坚守，以素坯刻花、窑变新彩的巧思点亮非遗光彩；文亭夕照晕染（   ）万亩湖山，三冉会文涵养醇厚儒风，五育并举赓续千年文脉；成武担经舞古pǔ（   ）灵动，与周边民俗牵强附会，以场景重构、表演升级的巧思擦亮文化名片。
　　1．下列对文段中词语的字音、字形判断正确的一项是（2分）（   ）
　　A．捕（pǔ）捉 zhǎn（斩）新 晕（yūn）染 古pǔ（扑）
　　B．捕（bǔ）捉 zhǎn（崭）新 晕（yùn）染 古pǔ（朴）
　　C．捕（bǔ）捉 zhǎn（斩）新 晕（yūn）染 古pǔ（朴）
　　D．捕（pǔ）捉 zhǎn（崭）新 晕（yùn）染 古pǔ（扑）
　　2．文中成语使用不恰当的一项是（2分）（   ）
　　A．因地制宜 B．一丝不苟 C．薪火相传 D．牵强附会
　　3．提取文段中画线句子的主干。（2分）
　　这片沃土孕育了无数璀璨的非遗艺术。__________________________________________________________
　　4．横线处依次填入句子，最恰当的一项是（2分）（   ）
　　汉字之美，美在形体，_______；美在神韵，_______；美在意趣，_______；美在精神内涵，_______。
　　①是山水泼墨的浓淡相宜，是行云流水的诗情画意，是天女散花的灵动飘逸。
　　②她有篆书的行笔圆转，线条匀长，也有隶书的布局疏朗，蚕头燕尾，亦有楷书的厚重饱满，挺拔雄秀。
　　③书写着先民们的生活足迹和智慧结晶，记录着祖辈们的勤劳智慧，礼义至信，镌刻着中国人对真善美的永恒追求。
　　④“家中有女”方为“安”，“三人团结”则是“众”，“日落草丛”可为“暮”，一笔一画，自有意味。
　　A．①③②④ B．②①④③ C．①②④③ D．②④①③
　　【文苑撷英•经典传承】
　　5．按要求将下面古诗文语句补充完整。（6分）
　　文化的记忆是有形的。她沉睡在泥土深处的古盏之中，萦绕在岁月更迭的烟火之间。她是“无可奈何花落去，（1）____”暮春时节的怅然怀旧；是“山气日夕佳，（2）____”倦鸟知返的闲适从容；是“（3）_____，惊起沙禽掠岸飞”时水动鸟飞的欢喜雀跃。她在陶弘景“（4）____，清流见底”山高水净的画卷里；抑或在李清照“（5）_____，（6）_____”（《渔家傲》）云海飞帆的奇境里。
　　【薪火赓续•红岩寻迹】
　　6．文化遗产镌刻着民族的年轮，守护这些珍贵的印记，让文化自信生生不息。班级将开展“身边的文化遗产”主题活动，请你积极参加并完成下列任务。（4分）
　　（1）文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，请选出下列文化遗产中的非物质文化遗产。（1分）
　　非物质文化遗产：_________________________________________________________
　　苏州园林 孔庙 中国书法