约8100字。

　　九年级语文试题
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
　　2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
　　3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
　　寒假期间，学校开展“齐鲁青未了”语文实践研学活动，请你参加本次活动，并完成下面任务。
　　一、积累运用（共28分）
　　【任务一：探寻齐鲁名胜】
　　阅读小文写的研学日记，并完成小题。
　　走进孔庙，大成殿的红墙金瓦在晨光中熠熠生辉，______的建筑群勾勒出东方建筑的独特韵律，水磨石柱上两龙对翔______；孔庙孔府里面，香火dīng shèng（A），游客们______，有的zhù zú（B）仰望屋脊上的脊兽，有的轻声______介绍牌上的历史典故，沉浸于中华文脉的厚重底蕴。
　　看，大明湖像一块碧绿的翡翠镶嵌在泉城，承载着千年的传说；巍峨的泰山屹立东方，诠释着齐鲁大地的雄浑气魄；“三分朝天子，七分下江南”的大运河南旺枢纽工程增强着世代工匠精神的严谨精致。
　　1. 根据文段中的拼音写出汉字。
　　A.dǐng shèng____________B.zhù zú____________
　　2. 填入文段横线处的词语使用恰当的一项是（    ）
　　A. 飞檐斗拱  叹为观止  浮光掠影  颂读
　　B. 飞岩峭壁  栩栩如生  络绎不绝  诵读
　　C. 飞岩峭壁  叹为观止  浮光掠影  颂读
　　D. 飞檐斗拱  栩栩如生  络绎不绝  诵读
　　3. 文段中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
　　【任务二  探寻家乡民俗】
　　4. 下面摘录的文字语序混乱，请选出语序合理、语意明确的一项（    ）
　　说到曹州面人，菏泽人俗称“捏面人”，有着悠久的历史，____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________。曹州面塑艺术代代相传，不断创新，从早期单一造型的祭祀用品，发展到现在丰富多样的艺术品。
　　①曹州面塑采用可塑性较强的白面和糯米为原料
　　②然后借用竹签、批刀、剪刀、梳子、骨簪等工具
　　③加上颜料、防干剂等，按一定比例调和成面泥
　　④曹州面塑正以其独特的魅力，焕发出新的生机与活力
　　⑤采取揉、搓、捏、拍、拈、剪等手段，结合丰富的想象塑造成工艺品
　　⑥它是在古代祭天地、敬鬼神的“花供”基础上发展起来的
　　A. ④①③②⑤⑥ B. ⑥⑤①③②④ C. ⑥①③②⑤④ D. ⑥①②③⑤④
　　【任务三 演绎课本故事】
　　5. 在研学活动中，你班准备了课本剧表演，编演课文《孔乙己》，请完成下面任务。
　　《孔乙己》原文（节选） 《孔乙己》课本剧（节选）
　　孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” （咸亨酒店：孔乙己上场，脸上带着一道伤痕，穿着又脏又破的长衫；其他酒客笑。）
　　孔乙己：（语气：①______）温两碗酒，要一碟茴香豆。（动作：②______）
　　酒客：（高声）你一定又偷了人家的东西了！
　　孔乙己：（瞪大眼睛）你怎么这样凭空污人清白……
　　酒客：（嘲讽）什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
　　孔乙己：（神态③______）窃书不能算偷……
　　窃书！……读书人的事，能算偷么？
　　（1）根据课文内容拟写一则课本剧表演活动的宣传标语。（使用正副标题的形式，正副标题均不超过20字）
　　（2）台词组为这次表演设计了人物相应的神态、语言和动作，请根据原文内容填写下面剧本中空缺处的舞台说明。
　　①__________________  ②__________________  ③__________________
　　6. 翻开古诗文的优美画卷，我们可欣赏到别样的情怀，感受到多姿的生命。请根据语境，补写诗文名句。
　　我们在范仲淹《渔家傲??秋思》“①__________________，燕然未勒归无计”中读出壮志难酬、思乡忧国的情怀；在岑参《白雪歌送武判官归京》“②__________________，雪上空留马行处”中读出对友人的依依惜别；在苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？③__________________”中读出中年人的乐观旷达；在陈与义《临江仙??夜登小阁，忆洛中旧游》“④__________________，吹笛到天明”中读出落寞与孤寂；在诸葛亮《出师表》“⑤__________________，⑥__________________”中读出淡泊名利的境界。
　　【任务四：探寻名著之光】
　　小语在名著阅读交流活动中分享了下面名著片段，与同学们探讨“自由人生”的主题，请你完成下面任务。
　　【片段一】
　　（A）在宋家过了几天，不见消息，想道“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。清晨出了钞关门上船。
　　（节选自《儒林外史》）
　　【片段二】
　　我心情黯然地转弯抹角下了楼。我明白自己应该做些什么，于是就机械地照着做了。我在厨房里找到了边门的钥匙，还找了一小瓶油和一根羽毛，在钥匙和门锁上都点了点油。我拿了一点儿水和一点儿面包，因为说不定我得走很长的路，我的体力和精力最近都不太好，可千万不能垮下来。我悄无声息地做好了这一切。我打开边门，走出门外，然后又悄悄把门关好。
　　（节选自《简??爱》）
　　7. 上面两个文段都描述了“出走”的情节。
　　（1）【片段一】中的A是______ （填人名