约18530字。

　　广安市2026年初中学业水平考试试题语文
　　注意事项：
　　1.本试卷分为试题卷（1-8页）和答题卡两部分。考试时间120分钟，满分150分（A卷100分，B卷50分）。
　　2.考生答题前，应认真按准考证核对条形码，若无误，在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。
　　3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置，非选择题直接用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答，超出答题区域作答的、未在题号对应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。
　　4.考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。
　　A卷（共100分）
　　第Ⅰ卷（选择题，共24分）
　　一、基础知识积累（每小题3分，共12分）
　　中国人读书的热情与日俱增，①实现全民阅读已成为我们共同的愿景。回溯历史长河，书香，一直浸润着中华儿女。②汉字虽然是书写符号，更是记录历史、承载情感、传递审美的文化载体。从甲骨竹简到丝帛纸张，从雕版印刷到数字编码，虽然阅读载体的形式瞬息万变，但是，③中国人对知识的敬重、对阅读的崇尚、对义理的追求，始终未变。
　　时光正好，且读书去！④诗词的飘逸与洒脱，史书的冷静与理性，哲学的睿智与深刻……让人沉醉其中。一行行琅琅上口的诗句，一本本意蕴深厚的典籍，是阅读濡养文明的古老证词，是华夏儿女汲取精神营养的源泉。
　　1. 文段中词语注音正确的一项是（   ）
　　A. 浸（qīn）润 B. 飘逸（yí） C. 濡（rú）养 D. 汲（xí）取
　　2. 文段中加点词语书写错误的一项是（   ）
　　A. 回溯 B. 载体 C. 睿智 D. 典藉
　　3. 文段中画波浪线词语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 与日俱增 B. 瞬息万变 C. 琅琅上口 D. 意蕴深厚
　　4. 文段中画横线句子有语病的一项是（   ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　【答案】1. C    2. D    3. B    4. B
　　【解析】
　　【1题详解】
　　A.浸（jìn）润；
　　B.飘逸（yì）；
　　D.汲（jí）取。
　　【2题详解】
　　D.典籍。
　　【3题详解】
　　A.与日俱增：随着时间的推移不断增长。在此指读书热情不断增长，使用正确。
　　B.瞬息万变：在极短时间内发生很多变化。文段中阅读载体的变化是跨越千年的历史演变，不是短时间内的快速变化，使用不恰当。
　　C.琅琅上口：指诵读诗文时流利顺畅。在此指朗读诗歌时很流利。使用正确。
　　D.意蕴深厚：指内在的意义浓厚。在此形容典籍内涵丰富。使用正确。
　　【4题详解】
　　B.这是搭配不当的病句，应将“虽然”改为“不仅”。
　　二、现代文阅读（每小题3分，共12分）
　　仅仅“悦读”是不够的
　　张  贺
　　①近年来，各地各单位在全民阅读宣传推广中特别强调“悦读”，即“阅读是快乐的”“要快乐阅读”……“悦读”当然没错，但过犹不及，过分强调“悦读”容易导致全民阅读趋向于“轻”“软”“短”“碎”。
　　②阅读带来的精神愉悦是客观存在的，但这样的快乐，来自头脑的积极参与，来自持续的精神投入。没有能量的付出，仅仅一目十行地读，是很难产生愉悦感的。阅读，有点类似于体育锻炼，不投入一定体力，不达到一定强度，很难激发内啡肽、多巴胺等“快乐递质”。阅读其实并不轻松。
　　③今天很多人所热衷的“悦读”，某种程度上是数字化时代带来的误解或迷思。他们把获取阅读资源的便利、浏览社交媒体的便捷、阅读网络短文的轻松，误解成阅读是轻松愉快的，结果习惯于浅阅读、碎片化阅读和视频化阅读。“悦读”的正确方式应该是深度阅读、广泛阅读和文本化阅读。
　　④一个人、一个民族要使自己的精神世界厚重深邃起来，要使自己的精神境界升华起来，必须阅读经典。现在一提读经典，许多人望而却步。一是觉得老生常谈，没啥新意；二是觉得经典枯燥乏味，离今天和现实很远，提不起兴趣。那么，我们不妨换个词，把“读经典”换成“读第一流的著作”。“第一流的著作”是各领域的源泉或代表，奠定了各领域发展的基础。这样的书不多，读之可以一当十，是既节省精力又获益甚大的阅读。
　　⑤“第一流的著作”，是不能用看侦探小说、玄幻小说的态度去读的。阅读厚重的作品犹如攀登高山，虽然过程艰苦，但只要登顶就可发现别样风光，“登泰山而小天下”。有了攻读第一流著作的经验，再去看其他作品就容易多了。正如一位国外学者所说：“你必须阅读并学习超越你能力的书，阅读超越你头脑的书。只有那样的书能帮助你的思想增长。”
　　⑥当前，在全民阅读中，各界普遍非常关注国民阅读量。但与其关注“阅读量”，不如关注“阅读质量”。古今中外，许多大家都指出：读得多，不如读得精。________________德国作家黑塞说：“读书绝对不只是为了我们心情愉快，而应集中我们的精神来读。读书并不是要打发无趣的生活……而是在帮助我们渐渐提升并充实自己的生活。”这些精辟的论述值得我们深思。
　　⑦要深化全民阅读，就必须提升全民阅读的质量。而提升阅读质量，仅仅“悦读”显然是不够的。所以，既要多读书，也要读好书，善读书。
　　（选自《人民日报》2026年1月18日，有删改）
　　5. 下列符合本文中心论点的一项是（   ）
　　A. “悦读”，即“阅读是快乐的”。
　　B. 阅读带来的精神愉悦是客观存在的。
　　C. “悦读”，是数字化时代带来的误解或迷思。
　　D. 提升阅读的质量，既要多读书，也要读好书，善读书。
　　6. 下列适合放在第⑥段横线处作为补充论据的一项是（   ）
　　A. 读万卷书，行万里路。