贵州省铜仁市2026年高一年级1月监测语文试题(解析版)
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共23题,约16550字。
贵州省铜仁市2026年高一年级1月监测语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
《哪吒之魔童闹海》是国产动画电影一部具有里程碑意义的作品。它不仅在票房上取得了巨大的成功,更在文化层面引发了广泛的讨论和深刻的思考。
影片对传统哪吒故事进行了大胆的改编。在传统的神话故事里,哪吒是灵珠子转世,生来便肩负着拯救苍生的使命,形象英勇且正义。然而,在《哪吒之魔童闹海》中,哪吒却成为了魔丸转世,一出生便被众人视为不祥之物。这种颠覆性的设定,为故事的发展增添了许多戏剧性的冲突。
从角色塑造来看,影片中的人物形象更加丰满立体。哪吒不再是一个单一的英雄形象,他有着顽皮、倔强的一面,同时也有着孤独、渴望被认可的内心。他与父母之间的情感纠葛,也被刻画得细腻入微。李靖夫妇为了保护哪吒,不惜付出一切代价,他们的爱深沉而无私。而哪吒在经历了一系列的事件后,逐渐理解了父母的苦心,完成了从叛逆少年到懂事孩子的转变。敖丙这个角色同样出彩,他身为灵珠转世,却因背负着龙族复兴的使命,陷入了两难的境地。他与哪吒之间的友情,跨越了种族和身份的界限,成为了影片中的一大亮点。这种复杂的人物关系和情感脉络,使得观众能够更加深入地理解角色的内心世界,增强了影片的感染力。
在动画制作方面,《哪吒之魔童闹海》展现出了极高的水准。影片的画面每一帧都充满了艺术感。无论是陈塘关的市井生活,还是海底龙宫的奇幻景象,都被描绘得栩栩如生。特效的运用也恰到好处,哪吒与敖丙的大战场面,特效华丽而震撼,给观众带来了强烈的视觉冲击。此外,影片的配乐也十分出色,将古典音乐与现代元素相结合,为影片营造出了恰当的氛围,进一步增强了观众的代入感。
从文化价值的角度来看,《哪吒之魔童闹海》在传承传统文化的同时,也进行了创新和发展。它以现代的视角重新诠释了传统神话故事,让古老的神话焕发出新的活力。影片中融入了许多中国传统文化元素,如太极八卦、山河社稷图等,这些元素不仅丰富了影片的文化内涵,也让观众在欣赏影片的过程中,感受到了中国传统文化的博大精深。同时,影片所传达的价值观,如对命运的抗争、对亲情和友情的珍视等,也与中国传统文化中的积极因素相契合,具有一定的教育意义。
(摘自《破局与重塑:〈哪吒之魔童闹海〉的创新叙事与文化价值》有删改)
材料二:
眼下,《疯狂动物城2》这部电影在中国的市场数据备受瞩目,面对影片的热度,国内影视从业者不禁陷入了思考:它如此“卖座”的秘诀是什么?
“简单”而“不简单”,是这类卖座电影的常见特征。“简单”在于,《疯狂动物城》看似角色众多,核心的角色却只有狐狸尼克与兔子朱迪组成的
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一指出《哪吒之魔童闹海》对传统神话进行了颠覆性改编,将哪吒设定为“魔童”,从而增强了戏剧冲突。
B.材料一论述了《哪吒》在画面、特效方面的突出表现和配乐对于营造氛围、增强代入感的重要作用。
C.材料二认为《疯狂动物城2》采用“正义战胜邪恶”的叙事模式,故事人物与情节通俗易懂,适合全年龄段观看。
D.两则材料都认为,塑造具有内在矛盾和外在反差的角色,是增强影片张力和观众记忆点的有效手段。
2.下列对材料论证特点的相关分析,不正确的一项是( )
A.材料一先提出影片的里程碑意义,主体部分采用并列式结构,分别从改编、角色、制作、文化价值等方面展开论述。
B.材料一在论证文化价值时,以“太极八卦”“山河社稷图”为例,论证了影片对传统文化的创新传承。
C.材料二在论证“卖座秘诀”时,对“简单”与“不简单”这组概念进行辩证论述,层次清晰。
D.材料二在论证“速度感”的设计时,通过“树懒”的例子直接阐明了剧情节奏快慢搭配合理的特点。
3.下列选项中不能支撑材料二观点的一项是( )
A.某动画电影设计了众多造型各异的精灵作为背景角色,但主线始终围绕主人公的成长冒险展开,故事集中不散乱。
B.某系列电影续集延续了前作的主角搭档,并引入了一个亦正亦邪的新角色,使人物关系更加复杂,剧情一波三折。
C.某历史题材影片为了还原时代风貌,精心考据并复现了古代的服饰、建筑与礼仪,获得了文化学者的高度评价。
D.某冒险电影在紧张追逐戏份中,穿插了主角回忆童年的舒缓片段,既调节了节奏,也为他后来的选择埋下了伏笔。
4.以上两则材料在分析两部动画电影成功的原因时,侧重点有何不同?请简要概括。
5.《哪吒之魔童闹海》的成功离不开对传统文化的深入挖掘,请结合材料一谈谈该影片的成功对我们继承发扬传统文化有何启示。
阅读下面的文字,完成下面小题。
风里藏着旧时光
黄国文
旧时光是攥在掌心的沙,攥得越紧,漏得越快。摊开手时,只余一道浅浅的痕,那是阳华山的风,是父亲的扁担,是我再也回不去的童年。
我总疑心阳华山的风是有形状的。它顺着山脊溜下来,掠过稻田掀起金浪,浪尖浮着新稻的清甜,混着泥土晒热的焦香;绕过晒谷场卷起稻糠,细碎的糠粒沾在我的头发和衣襟上。父亲挑着担子走过,抬手替我拂掉,指尖的糙茧蹭过脸颊,



