约12390字。

　　陕西省西安市新城区2025-2026学年七年级下学期5月阶段学情自测语文试题
　　一、积累运用
　　第一小组拟写了下面的开场白，请你阅读后完成练习。
　　人生路上，会有得意时的凌云壮志，也会有失意时的踌躇徘徊。如何达观地看待人生的起伏？你看，井冈山的翠竹yù yù苍苍，代表的是中国人民的革命气节；宗璞在盛开的紫藤萝前伫立níng望，这流动的“瀑布”让她豁然开朗；假如生活欺骗了你，别迟疑，一切都是瞬息，困难终会过去，人生总有你未曾涉足的路，一旦选择，就坚定地走下去。
　　1．给开场白中加点的字注音。
　　（1）瞬息(      )    （2）涉足(      )
　　2．根据开场白中的拼音写汉字。
　　（1）yù yù(       )苍苍    （2）níng(      )望
　　二、默写
　　3．如何解读“人间草木心”？小馨向古典诗词寻找灵感，请你根据所学诗文，将下面的语段补充完整。
　　山川有意，草木多情。“（1）________，________”（《望岳》），这是杜甫远眺泰山，发出的登顶誓言；“不畏浮云遮望眼，（2）_______”（《登飞来峰》），这是王安石高瞻远瞩，生发的人生感悟；“山重水复疑无路，（3）_______”（《游山西村》），这是陆游在迷失后得到草木指引的惊喜；“（4）______，________”（《陋室铭》），这是刘禹锡在逆境中看到盎然青绿的放松；“（5）________，_______”（《登幽州台歌》），这是诗人在广阔无垠的时空背景下，深感生命短暂的叹息。
　　三、积累运用
　　小语在课外阅读中发现：相同的景物往往会引发不同的情感。不同的感受和思维在脑中碰撞、交流后，她写了下面一段感悟，并配图准备发朋友圈。请你结合所学知识，帮她完善这个语段。
　　①“悬泉瀑布”“大漠孤烟”“晴川历历”……②大自然的无限魅力，常令人凝神屏息，并且，它更显得在文学家娴熟的技法、精练的笔墨下别有情韵。③________相同的景物会引发不同的感受，________文学家常常将自己的个人性格与境遇隐藏在自然景物背后。④同样观山，有宏伟森严的“重岩叠嶂”，有情趣盎然的“负势”“争高”；同样看水，或浩瀚，或湍急，或平静，或清澈。⑤沉浸在异彩纷呈的山水散文中的读者，往往会忘却生活的劳碌。
　　4．第②句存在语病，请你将修改意见写到下面。
　　5．请在第③句的横线处填入恰当的关联词语。
　　6．第④句中加点的“宏伟森严”属于___短语。（填短语结构类型）
　　四、整本书阅读
　　7．松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望播撒到远方；二月兰，能在春寒中绽放美丽……
　　请你仿照示例用一种植物来比喻保尔•柯察金，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。
　　示例：我用墙头草比喻猪八戒。他在取经的路上摇摆不定，