江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年八年级下学期期中语文试题(解析版)
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约17900字。
八年级语文试卷
(考试时间:150分钟 满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(24分)
阅读下面的文字,完成小题。
中华“花”文化源远流长,兼具文字之美与精神之韵。“花”本字为“华”,如《诗经》中的“桃之夭夭,灼灼其华【甲】古时草木之花别称繁多,木荣曰华,草秀称英,皆藏着古人对自然的细腻感知。
花是东方美学符号,从田间农yàn里的花信时序,到庭院间tián静安然的花木景致,花不仅装点生活,更承载着节气与诗意。春晚《贺花神》以十二月令花神入舞,融非遗与科技,【乙】四时风雅,舞乐相融的画面极具震hàn力,再现花以载道的东方哲思。
从诗词咏怀到民俗寄情,花所代表的美好从未tuì色。如今“有幸生在种花家”更是将花与华夏紧密相连,既承续古典文脉,又饱含当代深情,让“花”文化在传承中绽放新的光彩。
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2. 【甲】处标点符号、【乙】处词语最恰当的一项是( )
A. 。” 演绎 B. ”。 展现
C. ”。 演绎 D. 。” 展现
3. 下列说法不正确一项是( )
A. 画线句“皆藏着古人对自然的细腻感知”有语病,缺少主语。
B. “有幸生在种花家”采用谐音双关的修辞,“种花家”谐音“中华家”,增强了语言的趣味性和记忆点。
C. “更承载着节气与诗意”中“载”读音为“zài”。
D. 从结构上说,“细腻感知”是偏正短语,“舞乐相融”是主谓短语。
【答案】1. 2. C 3. A
【解析】
【1题详解】
略。
【2题详解】
甲处:
“桃之夭夭,灼灼其华”是不完全引用的诗句,应先用引号再用句号。
乙处:
演绎:指展现、表现(抽象的内涵、精神等)。展现:指明显地表现出来。句中表示舞乐体现出四时风雅的东方哲思,应用“演绎”。
【3题详解】
A.画线句中,主语就是前文的“木荣曰华,草秀称英”,句子主语明确,不存在缺少主语的语病。
4. 请根据语境提示,在横线上填写相应的诗文名句。
文人墨客常借花草树木寄托情思。贺敬之在《回延安》中,以“①______,娃娃们争抢来把手拉”绘就欢腾场面,抒写延安乡亲的热忱真挚;柳宗元在《小石潭记》中,借“②______,______”描摹潭边藤蔓树木缠绕摇曳之态,尽显清幽野趣;陶渊明在《桃花源记》中,用“③______,______”摹写桃林芳草落花,勾勒出宁静优美的世外风光;《蒹葭》开篇以“④______,______”起兴,点染出霜晨凄清、意境朦胧的氛围;《关雎》则以“⑤______,左右流之”呈现水边采摘的场景,勾勒出淑女娴雅劳作的身姿。
【答案】 ①. 白生生的窗纸红窗花 ②. 蒙络摇缀 ③. 参差披拂 ④. 芳草鲜美 ⑤. 落英缤纷 ⑥. 蒹葭苍苍 ⑦. 白露为霜 ⑧. 参差荇菜
【解析】
【详解】注意“窗”“缀”“拂”“蒹葭”“荇”等字词的写法。
综合性学习活动。(8分)
5. 班级开展“云赏花•中国芯”主题实践活动,大家搜集了三则材料,请你完成以下任务。
【材料一】
云南斗南花卉园区2023—2025年游客量及旅游收入统计表
时间 接待游客(万人次) 旅游总消费(亿元)
2023年 702 2.35
2024年 762 2.74
2025年 1066 12.09
【材料二】
①近期,“二舅宝华”“文秀”“娇龙”月季的征名刷屏各大媒体和网络,发起者是云南省农业科学院花卉研究所研究员蔡艳飞及其团队。如今,蔡艳飞和团队正带着“中国芯”月季稳步前行,用行动诠释新时代科研人的使命与担当。
②三年前,当时的中国月季核心种质依赖进口,深耕山茶花育种的蔡艳飞毅然跨界,只为打破垄断:“不想让‘芯片’被国外卡住脖子,所以我们才做育种。”她和团队曾连续一个多月扎根大棚,日夜守护幼苗,面对焦枯的叶片满心焦虑。
③凭着这份韧劲,蔡艳飞和团队用三年时间培育出10万量级的适配本土气候、性能更优的杂交后代,128个自主知识产权新品种,1000多个等待取名后申报新品种。“‘中国风’必是‘中国芯’,这



