共23题，约17940字。

　　2026届江西高三下学期考前模拟预测语文试题
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
　　第一，新时代中国青年   ①    。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
　　第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。一个人不爱国，甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的，也是没有立足之地的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
　　第三，新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为，都是要不得的，都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。
　　第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆   ②    。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
　　（摘自习近平《发扬五四精神，不负伟大时代》）
　　材料二：
　　五四运动所体现的百折不挠、自强不息的民族精神和救亡图存、振兴中华的爱国主义精神永不过时。习近平总书记强调：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。”爱国，不能   ③    ，要把自己的人生同民族命运、国家前途紧密联系在一起，行动起来，服务人民，为国奉献。作为新时代的青年，要培育爱国情、激
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
　　A. 材料一强调“我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少”，这与材料二“奋斗精神永不过时”的观点有相似之处。
　　B. 材料一画波浪线处引用鲁迅先生的言论，是为了阐述一切视探索尝试为畏途的思想和行为都是要不得、成不了事的。
　　C. 两则材料论述“爱国”以及“爱国精神”的内容，都运用了比喻论证的方法，形象地阐述了道理，有说服力。
　　D. 两则材料都采用了“总—分”式结构，如材料一先总说，指出新时代中国青年要继续发扬五四精神，再提出几点期望。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
　　A. 五四运动孕育了伟大的五四精神，其核心是爱国主义精神。新时代中国青年要继续发扬五四精神，不负伟大时代。
　　B. 青年要把小我融入祖国和人民的大我之中，一味地孤芳自赏，路就会越走越窄，因此青年要遏止个人的喜好和追求。
　　C. 苦难推动了我们民族精神、意志、力量的升华，实现中华民族伟大复兴的新征程上也会有“苦难”，仍需要砥砺奋斗。
　　D. 热爱祖国是新时代中国青年的立身之本、成才之基，新时代中国青年要像一百多年前的五四青年那样，胸怀爱国爱民之情。
　　3. 请在材料中横线处补写恰当的语句，每处不超过10个字。
　　4. 两则材料都对新时代青年提出了期望，这些期望有哪些共同之处？请结合两则材料简要分析。
　　5. 现实生活中，有少数青年打着爱国旗号来博取流量，谋取私利；还有少数青年对什么都提不起兴趣，精神懈怠，躺平摆烂。请结合两则材料，简要评析这些现象。
　　【解析】
　　【导语】这组阅读材料围绕新时代青年传承五四精神展开，主题紧扣时代命题，极具现实意义。材料一是纲领性讲话，纲举目张，分点对新时代青年提出明确要求，立意高远；材料二是理论阐释，呼应核心观点，解读五四精神的当代价值。整体立场鲜明，兼具思想高度与青年指引性，契合育人导向。
　　【1题详解】
　　B.“为了阐述一切视探索尝试为畏途的思想和行为都是要不得、成不了事的”错误，引用鲁迅言论是为了阐述“担当时代责任”。
　　C.“都运用了比喻论证的方法”错误，材料二在论述“爱国”时，引用了孙中山的名言，属于道理论证（引用论证），并没有运用比喻论证。
　　D.“两则材料都采用了‘总—分’式结构”材料一采用“总—分”结构，材料二则没有明确的总分结构。
　　故选A。
　　【2题详解】
　　B.“遏止个人的喜好和追求”错误，材料一强调“把自己的小我融入祖国的大我”，并非
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　在故乡①
　　柳青
　　阴历年的前几天，我带着一种近乎好奇的心理回到故乡。故乡变成边区以后，我这回还是头次回家，而不在家里过年，到现在已整十年了。
　　村子里除了东头那个石灰庙壁上写着“施政纲领”，和庙门口用粉笔歪歪斜斜地涂画了一些选举和公粮的标语，同我前次回来时也没什么更异。我这回探家一则是省亲，再则还想看看故乡究竟变作什么样子。显然，我的理想未免掺杂些孩子似的天真和空幻！想象中的现在的故