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语文教学资源

云南大学附属中学2025-2026学年九年级下学期语文中考二模试卷(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
74 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/6/1 7:45:20

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约15550字。

2025-2026学年九年级下学期语文中考二模试卷
  (全卷四个大题,共27个小题;满分120分,考试用时150分钟)
  一、积累与运用(含1~7题,共20分)
  阅读下面语段,完成下面小题。
  ①文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。从故宫的文物品鉴到三星堆的考古新发现,从《典籍里的中国》的热播到“国潮”品牌的崛起,无不彰显着中华优秀传统文化的生命力与创造力。这种自信,源于对自身文化价值的充分肯定和积极践行,也源于对中华文化生命力的坚定信心。
  ②如何让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来?这需要我们以创新的形式,提取文化精髓,讲好中国故事。A.比如,利用数字技术复原圆明园盛景,让历史触手可及。B.再如,将传统戏曲与现代音乐融合,创作出年轻人喜爱的国风歌曲。C.只有让传统文化与现代生活产生共鸣,才能激发其内在的活力,D.使其真正融入国民的精神血脉,成为滋养民族心灵的甘泉。
  ③然而,文化传承并非一帆风顺。历史虚无主义的侵蚀、文化消费主义的浮躁,都曾使我们面临挑战。面对这些,(   ),我们更应保持定力,坚守文化根基,辨别真伪优劣,在守正创新中开辟未来。
  1. 请用正楷将第①段画横线的内容工整地书写在“田”字格里。(田字格区域,要求书写美观、规范)
  2. 请给语段中加点的字注上汉语拼音。
  (1)彰显(     ) (2)精髓(     ) (3)契合(     ) (4)侵蚀(     )
  3. 第②段四个句子中,有一处标点符号使用不当,请找出并改正。
  A.比如,利用数字技术复原圆明园盛景,让历史触手可及。
  B.再如,将传统戏曲与现代音乐融合,创作出年轻人喜爱的国风歌曲。
  C.只有让传统文化与现代生活产生共鸣,才能激发其内在的活力。
  D.使其真正融入国民的精神血脉,成为滋养民族心灵的甘泉。
  不当之处:______处,应改为:______。
  4. 请在第③段括号内填入恰当的词语,使语句连贯。
  (   ),我们更应保持定力,坚守文化根基,辨别真伪优劣,在守正创新中开辟未来。
  应填入:______
  【解析】
  【1题详解】
  略
  【2题详解】
  注意“髓”“契”的读音。
  【3题详解】
  A.句中的“比如,利用数字技术复原圆明园盛景,让历史触手可及”与后文“再如,将传统戏曲与现代音乐融合,创作出年轻人喜爱的国风歌曲”为并列关系,中间用分号衔接。
  【4题详解】
  前文提到“历史虚无主义的侵蚀、文化消费主义的浮躁”等错误与混乱现象,需要先去除虚假、保留真实,才能“保持定力,坚守文化根基”。后文“辨别真伪优劣”正是对“去伪存真”的具体展开,前后语义呼应,语句连贯、逻辑严密。
  5. 下列两组词语中,每组各有一个错别字,请找出并改正。
  (1)屏障 严峻 天骄 郑重其是 心无旁骛
  (2)赞誉 箴言 汲取 不二法门 断章取意
  (1)______ 改为 ______ (2)______ 改为 ______
  6. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )
  A. 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。
  B. 鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》,其中《社戏》选自《呐喊》。
  C. 莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
  D. 古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指代家乡。

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