上海市普陀区2025-2026学年七年级(五四学制)下学期期中语文试题

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  上海市普陀区2025-2026学年七年级(五四学制)下学期期中语文试题
  一、默写
  1.根据提示完成填空
  (1)独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)
  (2)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
  (3)春日回家路上,远处忽然传来笛声,顿时让我想起李白《春夜洛城闻笛》中的诗句________________,________________。
  二、积累运用
  2.修改病句
  画线句有语病,请修改:《山地回忆》一文展现了在艰苦的战争岁月里,军民之间养成了比亲人还要亲的感情。
  3.下列各组词语中加点的多音字读音相同的一项是(    )
  A.鲜为人知寡廉鲜耻鲜艳夺目
  B.落得很远水落石出名落孙山
  C.深恶痛绝好逸恶劳恶贯满盈
  D.气冲斗牛斗转星移才高八斗
  4.下列各项中,适合用于晚辈委婉表达对长辈看法的一项是(    )
  A.快改改您这老脾气吧!
  B.您不觉得这样欠妥吗?
  C.我实在不大佩服您这般。
  D.您这样真让人难以认同!
  5.下列句子中引号的用法和其他句子不同的一项是(    )
  A.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形。《老山界》
  B.睡觉时又伸开两手两脚,在床中间摆成一个“大”字。《阿长与<山海经>》
  C.望闻问切也只是在“望”的初级阶段。《说和做》
  D.除了苏联极少的“援助”以外,没有任何外国人参加。《邓稼先》
  三、诗歌阅读
  阅读下列古诗,完成下面小题
  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
  6.选段是___________(时代)北方的一首乐府民歌。
  7.下列对诗歌的理解,错误的一项是(    )
  A.前三句运用排比的修辞方法,描绘出全家喜庆热闹的团圆画面。
  B.“当窗理云鬓”“对镜帖花黄”意在向伙伴展示自己的美貌容颜。
  C.“火伴皆惊忙”两句表现出同行军中男子对木兰的敬佩和赞叹。
  D.“同行”和“不知”形成鲜明反差,增加了木兰故事的传奇色彩。
  四、文言文阅读
  阅读下列古文,完成下面小题。
  【甲】
  及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
  【乙】
  吕蒙入吴王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐,酣醉,忽于眠中,诵《易》一部,俄而惊起。众人皆问之,蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙,未该玄②言,政③空诵其文耳。”皆云吕蒙呓语通《周易》。
  (选自《太平广记》)
  【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。
  8.下列加点字词义错误的是(    )
  A.及鲁肃过寻阳     及:等到
  B.即更刮目相待    更:更加
  C.世祚兴亡之事     之:结构助词,的
  D.空诵其文耳      其:代词,那些
  9.用现代汉语翻译甲文画线句:大兄何见事之晚乎!
  10.给下面的句子加上标点符号
  吕蒙入吴王劝其学。
  11.两文都运用了侧面描写的方法。【甲】文中,作者写鲁肃对吕蒙“(1)____”并“结友而别”,从侧面衬托了吕蒙(2)____。同样在【乙】文中,作者通过“众人皆问之”及“(3)____”,从侧面衬托了吕蒙(4)____。
  五、现代文阅读
  阅读下文,完成下面小题
  台阶(节选)
  ①“我们家的台阶低!”
  ②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
  ③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊。
  ④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
  ⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
  ⑥于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
  ⑦大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去①。
  ⑧台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
  ⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
  ⑩冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
  ⑪父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
  【注】①活做得去:方言,“能干活”的意思。
  12.根据选文的内容,填写表格。
  各项投入 具体行为 父亲的形象
  物资准备 从地里捡回砖、瓦 (1)____ 勤劳节俭
  认真务实
  时间准备 (2)____ 半个月捡屋基卵石
  半个月过年、编草鞋 吃苦耐劳
  勇担重任
  体力付出 大热天挑谷子 (3)____
冬天去山里砍柴 磨穿草鞋
  精神付出 摇不散专注的目光 顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。 (4)____
  13.选文第①段画线句“我们家的台阶低!”简短有力,试分析作者这样写的意图。
  14.选文第⑩段已经生动地描写了父亲砍柴的辛劳,画线句“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。”是否应该删除?请说说理由。

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