约19800字。

　　2025-2026学年度下学期期中质量监测七年级语文试题
　　（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.考生必须保持答题卡的整洁、平整。
　　一、积累与运用（20分）
　　小玉为“致敬杰出人物，汲取榜样力量”主题学习活动撰写了主持词，请你帮她完善一下。
　　每一种精神都有光芒。精神的光芒来自理想信念的坚定与执着，来自家国情怀的厚植与滋养，来自高尚品格的（）。
　　敬科学巨匠，我能看到他们在实验室里为探索真理而不懈坚守的身影；敬爱国志士，我能感受到他们为民族独立和人民解放而奋勇拼搏的热血。敬钱学森，要敬他冲破重重阻碍归国、为国防事业鞠躬尽瘁的赤子之心；敬袁隆平，要敬他扎根田间、为解决粮食问题殚精竭虑的奉献精神；敬邓稼先，我会在他为“两弹”事业隐姓埋名的岁月里感悟责任与担当；敬黄旭华，我会从他默默奉献研制核潜艇、为国铸就深海利剑的过程中懂得坚持与创新。
　　请铭记他们的名字，让伟大精神在心底生根发芽！追随他们的足迹，让理想之光在行动中熠熠生辉。
　　1. 请你为主持词中的加点字注音。
　　（1）不懈坚守（）（2）鞠躬尽瘁（）（3）殚精竭虑（）
　　2. 请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入选段的括号中，使文段语义完整，内容贴切，音韵和谐（）
　　A. 传承与闪光 B. 传递与闪光 C. 闪耀与传递 D. 闪耀与传承
　　3. 小玉准备在第二段嵌入一副对联，上联是“潜心钻研探科学奥秘”，请你从下列各项中帮她选出最恰当的下联（）
　　A. 赤胆忠心护家国平安 B. 矢志报国守民族气节
　　C. 呕心沥血写人生华章 D. 披肝沥胆为人民幸福
　　4. 小玉对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮她找出一处重音并说明理由。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“懈”“瘁”“殚”的字音。
　　【2题详解】
　　前文的句式为“名词的A与B”，且两个词为并列关系，语义层层递进。括号前的“高尚品格”，其光芒首先会“闪耀”出来，再通过代代相传被后人“传承”，“闪耀与传承”既符合品格光芒从呈现到延续的逻辑，也与前文“坚定与执着”“厚植与滋养”的并列结构、音韵节奏相契合。
　　A.“传承与闪光”语序颠倒，不符合逻辑；
　　B.“传递与闪光”中“传递”与“品格光芒”搭配不当；
　　5. 为增强主持词的感染力，小玉增补了一些古诗文，请你帮她将下面的语段补充完整。
　　在历史的滚滚车轮下，如今名留青史的诗人，也曾是历史进程中的“小人物”。王维用“深林人不知，①____________”（《竹里馆》）来寄托明月相伴下隐居生活的悠然与惬意；李白借“②____________，③____________”（《春夜洛城闻笛》）中的“笛声暗送“和“遍及洛城”来抒发思乡之情；木兰用“④____________，⑤____________”（《木兰诗》）的矫健英姿来表达保家卫国的决心，亦用“当窗理云鬓，⑥____________”来展现征战回家后女子的娇美；岑参用“马上相逢无纸笔，⑦____________”（《逢入京使》）来表达忠孝难以两全的矛盾……其实像韩愈所说“杨花榆荚无才思，⑧____________”（《晚春》），似柳絮虽然微小，但依然尽情舒展生命，亦为人生最好的姿态。
　　二、阅读与鉴赏（45分）
　　（一）古诗文阅读
　　摘录一：
　　冬夜读书示子聿（其三）
　　陆游
　　古人学问无遗力，
　　少壮工夫老始成。
　　纸上得来终觉浅，
　　绝知此事要躬行