辽宁省沈阳铁路实验中学2025-2026学年下学期高一4月月考语文试题(解析版)
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共23题,约16230字。
2025-2026学年下学期高一4月月考语文试题
时间:150分钟 满分:150分
试卷说明:
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。作答时,将答案写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
当你驾驶着一辆失控的汽车,若继续沿着原路行驶,会撞上迎面而来的五个行人;若变道,则会撞上另一个行人,这时驾驶员该如何选择呢?作为经典的道德决策困境,“电车难题”涉及生命之间的比较、权衡,它被广泛应用到人工智能技术伦理,尤其是在自动驾驶的讨论中。从后果主义视角,驾驶员应选择保护大多数人,将车变道而牺牲少数人;从道义论视角,车主应保持原路径驾驶;从罗尔斯的最大化最小值原则来看,驾驶员应该公正对待每一个路人的生命,通过特定操纵将弱势主体的生存率最大化,从而达成一定程度的合作与博弈。在这些选择中,它们之间的道德原则是相互矛盾的。对于自动驾驶算法而言,人们必须事先设定好最适合的伦理原则,以便它在应急状态下能够遵循人类伦理。
这体现出当下伦理世界中的“钟摆现象”,“即一种伦理观会受到另一种几乎同样强力但相反的伦理观制约,它们在不同的时空趋避进退、起起伏伏,寻找对手弱点的同时修补自身缺陷,总体上呈现出一种纠缠—均衡的演进状态”。在算法世界里,则体现出算法伦理与人类伦理之纠缠、交织与制衡。
当二者处于平衡状态时,人类可以充分利用算法规则及其伦理原则以达成自身目的,如某短视频网站养号过程中,创作者可以给自己的作品添加明显的关键词、标签,再频繁地刷类似标签的视频,以吸引算法来识别、分类,从而实现自身养号目的。
当二者处于矛盾状态时,若算法伦理处于优势地位,人类伦理处于弱势地位,算法的诱导性可能会破坏人类的道德判断与批判能力,人的价值让位于算法的价值,人类得根据特定规则适应算法系统,从而越来越偏离生而为人的意义、原则、体系。如自我商品化现象,用户在社交媒体中会打造人设、推销自己,尤其是对于带有商业性质的账号,这时平台算法会通过微妙的数据、奖励和惩罚影响用户的行为,人的自主性让位于算法,人自身成为“被算计的人”并且还不自知。反之,若人类伦理处于优势地位,算法伦理处于弱势地位,这是符合伦理学研究的意义以及人工智能技术伦理发展导向的。比如当外卖平台的算法系统对骑手进行控制时,国家市场监督管理总局等七个部门联合印发《关于落实网络餐饮平台责任切实维护外卖送餐员权益的指导意见》,要求平台通过“算法取中”的方式,合理分配骑手的考核要素与送餐时间。在这种情况下,人类伦理与算法伦理达成了一种比较隐形的共同演进状态。
(摘编自《论智能时代的算法伦理困境及其路径选择》)
材料二:
格纳斯•卡尔波卡斯在《算法治理:后人类时代的政治与法律》中注意到了算法对人类主体性的消解:完整的个人被分解,成为数据的生产者、数据分析的对象,或更直白地说,成为一个数据包。专家从符号学的视角认为,人类主体自身也成为智能算法计算的
1. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “电车难题”体现了不同伦理原则的冲突,而自动驾驶的算法中设定的伦理原则,在应急状态下需遵循人类伦理。
B. 短视频网站创作者利用算法规则及其伦理原则以实现自身养号目的,这体现了人类伦理与算法伦理的平衡状态。
C. 人类主体意识被算法影响后,依赖算法的逻辑推理,最终会放弃寻找多元化信息,并失去主动探索世界的可能。
D. 算法程序在计算过程中,关注用户的需求、利益和价值观等信息,体现了将人放在系统中心这一理念。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 有人认为,政府明确相关规定后就能平衡人类伦理与算法伦理,进而解决技术不稳定引发的算法伦理问题。
B. 人们在算法时代很有可能丧失信息获取的主动权,被动接受算法推送内容,从而沦为算法定义的数据包。
C. 网络餐饮平台应通过“算法取中”的方式,来维护外卖送餐员的权益,尽量避免人类伦理与算法伦理的矛盾。
D. “致瘾性推荐”可能在无形中控制未成年人,而他们未必感到不适,这在一定程度上会影响未成年人的身心健康。
3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是( )
A. 提升民众算法素养 B. 算法时代以人为本
C. 强化算法安全责任 D. 攻关算法技术难题
4. 抽象的理论概念往往晦涩难懂,请结合材料一简要分析,文本是如何将“算法伦理”与“人类伦理”之间的关系阐释得浅显易懂的。
5. 请结合两则材料,谈谈算法时代如何重建人的主体精神。
【解析】
【导语】这篇阅读材料通过“电车难题”引入算法伦理的讨论,展现了智能时代人类伦理与算法规则的复杂博弈。材料一以“钟摆现象”比喻伦理观的动态平衡,揭示算法与人类既合作又对抗的关系;材料二则聚焦算法对主体性的消解,批判其异化风险。两则材料形成互补:前者探讨理论框架,后者剖析现实困境,共同指向算法时代的核心命题——如何在技术霸权中捍卫人的尊严与自主性。
【1题详解】
C.“失去主动探索世界的可能”错误。材料二指出,算法会导致用户“放弃了主动寻找、积极获取多元化信息的欲望”,但原文仅提及放弃主动获取多元化信息,并未直接说明失去主动探索世界的可能。
故选C。
【2题详解】
A.“政府明确相关规定后就能平衡人类伦理与算法伦理,进而解决技术不稳定引发的算法伦理问题”错误。材料一提到政府通过《指导意见》要求平台
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
大江东去
张恨水
因为外面的劫火漫天,枪声不断,老师傅早叫大家熄了灯火。志坚坐在暗屋子里,看见窗纸被火光照得通明,他只想着整个南京城的人民,不知已陷入什么境地。虽然在光华门有两三晚不曾睡觉,但是自己的神经比在火线上受的刺激要增加十倍,每每迷糊一阵,却又自己惊醒过来。到了下半夜,枪声已不大听到了,似乎多迷糊了一些时候。
醒来时,天已大亮,只见佛林站在面前向他合掌低声道:“阿弥陀佛。你昨晚若不肯听老师傅的话留在这庙里,你免不了在



