湖南省衡阳市2026届高三下学期第二次模拟考试语文试题
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湖南省衡阳市2026届高三下学期第二次模拟考试语文试题
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
某中学“土楼文化遗产”研学小组计划对漳州市平和县绳武楼进行调查研究。他们查阅了相关文献(材料一、二、三),收集了绳武楼的建筑剖析示意图(材料二)。请协助研学小组完成后面的研究任务。
材料一:
土楼的活法
冯骥才
不管你在世界各地见过多么伟大的建筑,只要步入闽西南永定、南靖一带的山地,面对着客家人的土楼,一准还是要受到震撼。
这庞大而浑圆的土堡,带着本地红壤的肤色,散落在绿色深处的山峦与河川之间。究竟哪一位客家人有此奇思妙想,将他们自中原携来的夯土技术,掺和了本地富于弹性的竹片和黏性的糯米水,创造出这样的居住奇观?如今,最古老的土楼竟是唐代的!一些久已废弃的土楼巨大的片状的墙壁,兀自竖立在村落之中,有如大西北丝路上那些挺立千年以上的残垣。一种悠远的历史氛围,使人感到这些土楼的阅历深不可测。
也许远自晋唐,南迁而来的中原人,格外注重他们在异地生存的安全,同时又不肯忘却自己的祖先,宗族的观念就更加强烈,这便是这些家族性、城堡式的土楼产生的心灵动力。
在土楼中央的公共空间里,一律都是祭祀祖先的祠堂。客家人首先敬拜的不是神佛,而是祖先。这使得客家人传衍有序,直至今天。每座土楼都可以找到一部极其完整的家族史。
也正是土楼这种聚族而居的方式,一方面使得中古时代来自中原的伦理观念与文化传统保存至今,一方面也创造了在这神奇的建筑中独有的生活与习俗。土楼一旦成为世界文化遗产,它最重要的事情是保护,而民居保护的关键是里边必须有人生活。历史建筑是建筑加上里边的遗物,民居建筑是建筑加上里边活态的人文。人文该怎么保护呢?
闽西土楼数量巨大,不可能全保护起来。对于重点的、有代表性的土楼和土楼群,可否把现代设施—如通风、取暖、煤气、电信设备注入进去?当然,这只是一种设想,真正要实行就会碰到很多难题。
另一个问题是土楼一旦被确定为世界文化遗产,将要面临巨大的旅游压力。世界文化遗产不仅会带来无穷的益处,也一定会带来很大的压力,因为世界文化遗产首先的使命是保护。而民居保护比历史建筑的保护困难得多。
因此,土楼必须要改变活法,才能将这活态的生命保持下去。那将是一种什么样的活法呢?谁在为它着想?
(摘编自冯骥才《古村》,浙江文艺出版社)
材料二:
土楼一般就地取材,以逐层夯筑的土墙结合穿斗式木构架,共同构成整体支撑体系。福建土楼造型设计以方形和圆形为主,通常会环绕中间庭院逐层向上布置生活性空间,是聚族而居并兼具防御功能的大型建筑。
2008年,福建土楼入选《世界遗产名录》,并以其独特的建筑形式、复杂的建造传统及人与自然和谐共生的营造智慧,向世界展示了中华文明的深厚底蕴。
(摘编自《人民日报??福建土楼展现人与自然和谐共生的营造智慧》)
材料三:
乡里社会一般以村落为单位,永定客家的村落大多是依自然环境发展起来的,周围环境可以保障饮食、安全等人生最基本的需求。最典型的村落往往依山傍水,构成一幅中国山水画里常见的景观。村落景观除住屋、栏圈、水井外,还有庙宇、祠堂、墓地等。永定家族村落,多见的是由一家一户发展起来的同姓家庭村落,即这个村落的所有成员有共同的祖先,属于同一个家族,而永定土楼作为客家村落的核心居住建筑,正是这种同姓宗族聚居的直接载体,承载着客家人守望相助的宗族情谊与向心力。
同一村落的成员往往有共同的村产利益,又因相互需要,构成一个有机的生活共同体。村产是村落
(摘编自胡大新《永定客家礼俗》)
【项目任务一:文献研读与信息确认】
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.客家土楼产生的心灵动力,与南迁中原民众对异地生存安全的考量及宗族观念相关,这也使土楼兼具防御与宗族聚居的特性。
B.冯骥才认为,土楼成为世界文化遗产后,应该将原住民全部迁出,按照历史建筑标准进行纯物质形态保护,以实现长久传承。
C.土楼营建工序严格固定,历代匠人必须严格遵循选址定位、夯筑土墙、出水盖瓦等流程,不得改动,以保障建筑结构的稳定。
D.材料三指出,永定客家村落大多依山傍水,村落中的庙宇、祠堂等公共建筑必须建于村落中心位置,便于族人祭祀与议事。
2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
A.材料一以“土楼的活法”为题,“活法”既指土楼内民众鲜活的生活方式,也暗含作者对土楼当代生命力延续的深度思考。
B.材料二介绍了土楼的建筑结构特点、营建工序等,表述准确、条理清晰,体现出说明文语言的准确性与图文互补的直观性。
C.土楼借助聚族而居的模式较好保存了中原传统文化,可见这种模式更有利于传统文化的长期传承与可持续健康发展。
D.材料三中所述的乡里社会“对内开放、对外封闭”的特点,与土楼“聚族而居、防御外敌”的建筑理念具有内在一致性。
【项目任务二:土楼空间布局透析】
3.结合文字材料和材料二中的示意图,下列对绳武楼空间布局的解读,最符合土楼营建逻辑的一项是(3分)
A.示意图显示底层设大量箭窗、高层呈封闭状态,这种“下开上闭”的设计既便于底层日常采光,又能兼顾建筑的防御功能。
B.绳武楼采用单元式布局,各单元功能相对独立,契合土楼“聚族而居”背景下家族成员既共同体认又相对独立的生活需求。
C.从图示可见中央庭院仅设祠堂,空间功能较为单一,可见土楼的核心价值侧重宗族祭祀,而非日常居住的实用功能。
D.示意图中各单元楼梯呈分散布局,表明土楼建造缺乏整体规划,是匠人依地形随机应变、逐步搭建而成的建筑形态。
【项目任务三:土楼生命的思考】
4.结合材料一,概括土楼成为世界文化遗产后,为延续活态生命而“改变活法”应采取的具体措施。(4分)
【项目任务四:结题研究成果撰写】
5.研学小组计划从“建筑智慧”“宗族文化”两个角度撰写研究成果。请结合材料,任选一个角度,为研学小组列出三个研究要点。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
万物凝视(节选)
鲍尔吉??原野
(一)珠拉的绿松石戒指给娜布琪花的蝴蝶结的信
亲爱的娜布琪花的蝴蝶结:
我是主人珠拉的绿松石戒指。你知道珠拉是谁吗?她是娜布琪花的妈妈。
珠拉是巴彦淖尔的人,姓杭锦。她长得好看,眼睛在阳光底下是金色,像两个琥珀珠。如果头顶有树荫,珠拉的瞳孔会显出一些淡绿色,有趣吧?不知道她是怎么变的。珠拉有亚麻色的长发。劳动出汗,她的金发黏在粉红色的脸上,像一幅画。别人的脸被烈日暴晒会变黑,有人被晒得像榆树那么黑。珠拉的脸越晒越红,像新鲜的桃子。她左右颧骨有黄色的雀斑,看上去俏皮。她一笑露出洁白的牙齿,颧骨的雀斑像黄色的星星堆在眼睛下面,很好看。



