《过松源晨炊漆公店》教学设计

约2270字。

　　《过松源晨炊漆公店（其五）》教学设计
　　【学习目标】
　　1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。
　　2.体会诗人表达的情感，理解诗歌中蕴含的哲理。
　　3.比较阅读杨万里的其他诗作，感受寓理于景的写作特点。
　　【学习任务】
　　1.诵读感知
　　2.赏析品味
　　3.合作探究
　　4.拓展延伸
　　【课时安排】
　　1课时
　　【学习过程】
　　一、导入新课
　　同学们，大家都有过爬山的经历吧？当我们在爬山的过程中，好不容易翻过一座山，以为前面就是平坦的大道了，可往往会发现还有更多的山等着我们去攀登。这种感觉是不是既让人有些沮丧，又充满挑战？今天，老师就带大家一起走进南宋诗人杨万里的一次旅途，看看他在翻越山岭时有着怎样独特的感悟。
　　认识作者：
　　【杨万里】（1127年—1206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。
　　杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣，称为“诚斋体”。
　　【代表作】《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。
　　背景链接：
　　这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。
　　作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。
　　二、任务开展
　　任务一：诵读感知
　　1.朗读诗歌，读准字音，注意节奏。
　　明确：
　　过松源晨炊漆公店（其五）
　　莫言/下岭/便无难，赚得/行人/错喜欢。
　　政入/万山/围子里，一山/放出/一山拦。
　　2.再读诗歌，结合注释了解大意。
　　①重点词语
　　赚得：骗得
　　错喜欢：空欢喜
　　政：同“正”
　　放出：这里是把行人放过去的意思。
　　②诗的大意：不要说下山岭就没有困难，这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场