约15070字。

　　2025年下学期八年级期末检测试卷
　　语文科目
　　考生注意：本试卷共三道大题。20道小题。满分120分。时量120分钟。
　　一、积累与运用（共23分）
　　阅读下面语段，完成下面小题。
　　长沙非遗精品展拉开了2025年“文化和自然遗产日”活动的序幕，百余件传世佳作络绎不绝。①工匠们自出新裁的设计让观众可以追溯湖湘非遗的起源。②展厅内游客摩肩接踵，湘剧《沁园春??长沙》的精彩演绎引来大家交头接耳，大声称赞。③通过阅读文献记载和聆听志愿者惟妙惟肖的讲解，使我们感受到了文化遗产独一无二的魅力。④“青蓝共咏展”、“皮影千年展”、“烟火长沙展”等特色活动也将在后期陆续开展。
　　1. 文段中加点词语字音字形不正确的一项是（    ）
　　A. 序幕 B. 自出新裁 C. 追溯（sù） D. 记载（zǎi）
　　2. 文段中划线词语使用恰当的一项是（    ）
　　A. 络绎不绝 B. 摩肩接踵 C. 交头接耳 D. 惟妙惟肖
　　3. 下列选项中表述不正确的一项是（    ）
　　A. 句①没有语病，逻辑连贯，语言简明。
　　B. 句②中书名号使用正确，准确标明戏剧名称。
　　C. 句③成分残缺，应删去“通过”或“使”。
　　D. 句④中标点使用无误，多个展览名称并列，中间应用顿号隔开。
　　【答案】1. B    2. B    3. D
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　B.自出新裁——自出心裁。
　　故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用。
　　A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。句中用来形容“传世佳作”，对象使用不当，佳作不能“络绎不绝”。
　　B.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤。句中用来形容展厅内游客众多，符合语境，使用恰当。
　　C.交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。句中用来形容大家大声称赞，与语境矛盾，使用不当。
　　D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、生动。句中用来形容“讲解”，对象使用不当，讲解不能用“惟妙惟肖”形容。
　　故选B
　　【3题详解】
　　本题考查病句的辨析与修改及标点符号。
　　D.句④中“‘青蓝共咏展’、‘皮影千年展’、‘烟火长沙展’”的标点使用有误，标有引号的并列成分之间，通常不用顿号，应删去顿号，表述不正确。
　　故选D。
　　4. 下列文学文化常识中表述不正确的一项是（    ）
　　A. 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。朱熹将其与《论语》《大学》《诗经》合称为“四书”。
　　B. 古代年龄称谓有的根据生理特征来命名，如始龀，指七八岁；有的则是根据干支纪年来命名，如花甲，指六十岁。
　　C. 陶渊明，自号五柳先生，东晋诗人，是我国田园诗派的开山鼻祖。
　　D. 春节是中华民族最重要的传统节日，习俗有：贴春联、挂年画、放鞭炮、舞龙舞狮等。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查文学文化常识。
　　A.“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，并不包括《诗经》。《诗经》属于“五经”之一。
　　故选A。
　　5. 理解性默写。
　　一笔诗文，写尽君子襟怀。君子之风是《富贵不能淫》中对节操的执着坚守：“富贵不能淫，①__________，②__________。”；是《春望》中见花鸟落泪的家国情怀：“③__________，④__________。”；是《雁门太守行》中以身报国的赤胆忠心：“⑤__________，⑥__________”；是《渔家傲??天接云涛连晓雾》中对理想抱负的不懈追求：“⑦__________风休住，蓬舟吹取三山去！”
　　【答案】    ①. 贫贱不能移    ②. 威武不能屈    ③. 感时花溅泪    ④. 恨别鸟惊心    ⑤. 报君黄金台上意    ⑥. 提携玉龙为君死    ⑦. 九万里风鹏正举
　　【解析】
　　【详解】本题中的“溅、携、鹏”等字词容易写错。
　　综合性学习。
　　6. “文化和自然遗产日”主场城市活动在长沙举行，让我们共同探寻文化遗产守护与传承的意义。
　　（1）在志愿服务活动过程中，小雅的语言表达得体的一项是（    ）
　　A. 对咨询展区路线的游客说：“往前走左转就是，自己看着指示牌找呗！”
　　B. 邀请湘绣传承人来校时说：“尊敬的老师，诚挚地邀请您莅临我校进行讲座。”
　　C. 对正在参观展览的观众说：“你好，有什么不懂的可以问我，我将鼎力相助。”
　　D. 向同学发出保护倡议时说：“同学们务必保护好我们身边的文化遗产。”
　　（2）小雅为“湘绣”制作了一份优秀文化遗产的申报书，请你将它补充完整。
　　项目名称 湘绣（湖南刺绣）
　　遗产类别 国家级非物质文化遗产（中国四大名绣之一）
　　历史脉络 起源于战国时期（长沙楚墓出土绣品，约2500年历史），清代形成独特风格，近代成为湖湘文化名片。