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语文教学资源

甘肃省白银市2025-2026学年度第一学期学业水平检测九年级语文试题(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
53 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/2/25 21:25:03

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资源预览与简介

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约17750字。

  2025-2026学年度第一学期学业水平检测九年级语文
  (本试卷满分150分,考试时间150分钟)
  一、语言积累与运用(30分)
  学校准备开展“追光”主题学习活动,请你参与并完成任务。
  【追勇毅之光】下面是主持人小语准备 开场白,请你阅读,帮她解决相关问题。
  在我们的人生旅途中,难免会遭遇困难与挫折,它们试图A.摧残我们的意志,令我们陷入萎靡不震的泥沼,B.停滞不前。然而,我们绝不能成为懦弱的屈服者,而应当化作一艘坚毅的航船,去奋力追寻那灯塔的光芒。这追寻的道路绝非坦途,其间布满了暗礁。但我们就深知,成功从不是C.举足轻重的。那些看似辉煌的成就背后,都隐藏着无数个日夜的坚持与付出。我们要以D.持之以恒的毅力,在人生海洋中坚定航行。每一次与风浪的搏斗,都是对我们意志的磨砺;每一滴溅起的汗水,都是我们向目标靠近的见证;①___________。哪怕风雨交加,哪怕路途遥远,只要我们心怀梦想,契而不舍,就一定能抵达灯塔的闪耀之处,让生命在追光的旅程中绽放绚丽无比。
  1. 小语在朗读时读错了两个字,请你帮她标注正确读音。
  挫折(     )    懦弱(     )
  2. 文段中有两个错别字,请你找出来并帮她改正。
  ________改为________    ________改为________
  3. 文段中画线词语使用有误的一项是(   )
  A. 摧残 B. 停滞 C. 举足轻重 D. 持之以恒
  4. 请在①处仿写一个句子,使之与前句构成排比。
  5. 画波浪线的句子有语病,请写出你的修改意见。
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查汉字字音的正确使用。
  挫折(cuò zhé):失败;失利。
  懦弱(nuò ruò):软弱无能或性格柔弱。
  【2题详解】
  本题考查汉字字形的正确使用。
  6.【追榜样之光】校刊准备开设专栏,展示数十位勇担当、有作为的“追光者”。请你为自己喜爱的一位“追光者”写一则颁奖辞。(不限于下面提示中的人物,不少于90字)(4分)
  提示:
  边境冲突中,“00后”战士陈祥榕英勇战斗,寸土不让,“清澈的爱,只为中国”;扶贫路上,北师大优秀毕业生黄文秀主动申请驻村,奔走在田间地头,“不忘初心,未负韶华”;巴黎奥运会赛场上,郑钦文女单网球荣耀登顶,潘展乐以惊人成绩夺得男子100米自由游金牌并刷新世界记录,全红婵蝉联女子10米跳台冠军,“青春无畏,逐梦扬威”……他们,是时代的追光者、——自信坚定追随光;他们,也是生活的发光体——心甘情愿散发光。
  6. 班级开展以“走近新科技,畅想新生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
  (1)班级发布活动通知,正文如下:

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