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语文教学资源

黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2025-2026学年(五四学制)六年级上学期12月月考语文试题(解析版)

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
51 KB
教材版本
人教版
适用分类
六年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/2/23 21:40:35

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约11370字。

  2025-2026学年(五四学制)六年级上学期12月月考语文试题
  一、积累运用
  1.期待已久的班会课开始了!谈到对“时代”的理解时,同学们各抒己见,氛围热烈。唐宋同学充满感情地说了这样一段话:
  “新时代的洪流浩浩荡荡,我的目标不再模糊。每当看见那面鲜红的旗帜在蔚蓝的天空之下猎猎作响,我就会意识到:如今的这头雄狮威风凛凛,再不复过往的身躯单薄。身为华夏儿女,我们的心潮又怎会不汹涌澎湃!”
  唐宋同学的发言中有字音的误读,请帮助她选择加点字的正确读音(在横线上填入正确选项)。
  (1)模糊    A.mó    B.mǒ
  (2)旗帜    A.zhì    B.zhī
  (3)威风凛凛    A.lín    B.lǐn
  (4)单薄    A.báo    B.bó
  (5)汹涌澎湃    A.pài    B.bài
  2.第三组四位同学的发言中,对作家相关文学常识表述有错误的一项是(   )
  A.谭笑:“辛弃疾处在南宋这个外患深重的时代,他的作品却始终饱含爱国热情,令人敬佩!”
  B.肖瑶:“老舍的作品《骆驼祥子》展现了时代中底层百姓的生活,发人深省,不愧是‘人民艺术家’!”
  C.高锋:“英国的列夫•托尔斯泰笔力深厚,用朴实的文字体现对社会最深刻的思考。”
  D.周元:“不要忘记施耐庵!他的《水浒传》歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,不正是当时时代的缩影吗?”
  3.组内互评、推荐环节开始,张治同学的发言最终得到最多的支持。在对他的评价过程中,以下组员表述最得体的一项是(   )
  A.小阳:“张治这个发言也就马马虎虎吧,我觉得选他不如选我。”
  B.轩轩:“选张治也行,其实主要是因为我这次没发力,要不有他什么事儿啊。”
  C.思远:“张治的发言有理有据、内容详实,非常令人信服,我推荐他来代表小组发言。”
  D.芳菲:“我……我觉得张治说得挺好的,我没什么特殊意见,你们决定就行。”
  4.陈露同学运笔如飞,但匆忙之中不慎在段落中写下了几处错别字,请帮助她进行错别字的筛查。下列选项出现的句子中,没有错别字的一项是(   )
  A.“这警示我们,脱离时代的人终将无所依托,这是自做自受的结果。”
  B.“时代的浪潮滚滚而来,在一切向好的趋势下,我们仍要坚守信念,不能忘忽所以。”
  C.“这些伟大的人启示我们,只有别出新裁、不依旧样、脚踏实地,才能创新的切实地将自己的所思所想应用于时代建设。”
  D.“因此,我们一定要全神贯注地投入到当下的学习中,在时代的长卷上添上属于自己的色彩。”
  5.魏武同学所写的语段同样精彩,但在展示分享的过程中,同学们发现他的语段中存在语病。下列句子中,没有语病的一项是(   )
  A.有没有远大的志向,是我们在时代中留下印痕的关键。
  B.作为新时代的少年人,要让时代的眼睛都集中在我们身上。
  C.以我为例,我十分酷爱写作,那么就要以笔

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