四川省成都市石室中学2025-2026学年高二上学期1月期末考试语文试题(解析版)
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共23题,约18800字。
2025-2026学年高二上学期1月期末考试语文试题
本试卷满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。
党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化。
我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点……马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。
面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义……马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。
实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。
我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。
(摘自习近平《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》)
材料二:
马克思主义是不断发展的、开放的理论,马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显。恩格斯强调:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”19世纪中叶,随着资本主义社会化大生产不断发展,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、社会状况,在批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 中华民族走向伟大复兴需要马克思主义的指引,因为一个民族要走在时代前列,就要有理论思维,就要有正确思想的指引。
B. 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规,不能进行理论创新,不能科学回答现实问题,马克思主义就不能更好改变中国。
C. 马克思主义探索新课题、回应新挑战,不断中国化时代化,自然能够科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。
D. 马克思、恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说,科学回答了人类社会向何处去等历史根本问题,使社会主义变成了现实。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 中国共产党能够完成中国其他政治力量不能完成的艰巨任务,离不开其从实际出发,不断推进马克思主义中国化时代化。
B. 马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,在人类思想史上产生了广泛深刻的影响。
C. 尽管时代变化的广度和深度已远超马克思主义经典作家的想象,但马克思主义是不断发展的开放理论体系,其真理性不曾改变。
D. 马克思主义成为我们立党立国、兴党强国的指导思想,根本原因是其科学社会主义的主张同中国人民的价值观念相融通。
3. 下列选项中,不适合作为论据来支撑材料二主要观点的一项是( )
A. 坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”,使马克思主义在中国焕发生机。
B. 毛泽东同志创造性地运用并发展了马克思主义,领导中国人民取得了革命的成功。
C. 中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。
D. 中国以马克思主义 指导思想,从自身实际出发,坚持走中国特色社会主义道路。
4. 请结合两则材料,谈谈你对“马克思的整个世界观不是教义,而是方法”这句话的理解。
5. 材料一是讲话稿,其语言严谨而不失活泼,且富有气势,请结合文章简要分析。
【解析】
【导语】这两则材料围绕马克思主义中国化时代化展开论述,体现了鲜明的政治理论特色。材料一以领导人讲话形式,强调马克思主义的实践指导意义,通过排比句式和比喻修辞增强说服力;材料二则侧重学理分析,引用恩格斯经典论述,系统阐述马克思主义的开放性和发展性。两则材料共同凸显马克思主义与时俱进的理论品质,语言风格上前者更具号召性,后者更显学术性,形成互补关系。
【1题详解】
本题考查学生理解分析材料内容的能力。
D.“使社会主义变成了现实”错误,马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说,使社会主义实现了从空想到科学的飞跃,但并未使其“变成现实”。
故选D。
【2题详解】
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
一个非洲故事
[美]海明威
戴维跑到森林边上时,他们终于赶上了它。那大象是朝山那儿去的,迎着始终不断的轻微晚风一路缓缓而行。
他们一人一狗跟随大象,来到了一片林中空地上。大象到了那儿就站住了,把大耳朵直甩。它庞大的身躯罩在树影里,可是头部该照得到月光吧。戴维轻轻用手把狗的嘴巴给合上,然后屏住了气,侧身擦着迎面的晚风,悄悄转到右边,只有一边的面颊上才感到有风拂过。他就这样侧着身子,几乎是不留一丝空隙地紧贴着庞大的象身绕到前面,终于看到了大象的脑袋,还



