约22430字。

　　2025-2026学年（上）第二次定时作业
　　七年级语文试题
　　（满分：150分  时间：120分钟）
　　一、语文知识及运用（30分）
　　阅读下面文段，按要求完成小题。
　　①同学，不知细心的你发现没有□七年级上册的语文学习内容非常丰富，学习语文的天地非常广阔。
　　②我们可以走进自然，观赏世间美景。不必说春天欢快的鸟儿，清脆地呼朋引伴；也不必说________，________；更不必说________，________；单是冬天可爱的水藻，把终年贮蓄的绿色奉献给济南，就让人柔情顿生。
　　③我们可以体察亲情，享受温暖盛宴。瘫痪的史铁生与母亲诀别后，用□好好活儿□表达对母亲的怀念：莫怀戚解决散步中的分qí，传承中华民族尊老爱幼的美德；徘徊的冰心面对勇敢慈怜的荷叶，散尽了不宁的心绪。
　　④我们还可以了解人生，品味人格力量。以身xùn职的白求恩同志，没有狭隘的民族偏见，对中国人民满腔热忱；拥有高超教育艺术的莎莉文老师，用爱的光亮“再塑”海伦•凯勒□勤劳的钟太夫人，任劳任怨，一生不曾脱离过劳动。
　　⑤我们更可以展开想象，感受古代儿童的聪慧机敏。把家人聚集在一起讲论文义的谢太傅，在侄儿侄女随声附和的回答中“大笑乐”；率真方正的陈元方，在面对友人责问时，有理有据地维护亲人。
　　⑥七上的语文学习之旅，远远不止这些。沉浸其中，相信你会有更多的收获，更大的成长。
　　1. 根据拼音写汉字，给文中加点字注音。
　　分qí（     ）  xùn（     ）职  狭隘（     ）  贮蓄（     ）
　　2. 文段中画横线词语运用有误的一项是（   ）
　　A. 呼朋引伴 B. 心绪 C. 任劳任怨 D. 随声附和
　　3. 文段中加□处标点符号使用正确的一项是（   ）
　　A. ？  ‘’  。 B. ？  “”  ； C. ：  “”  ； D. ：  ‘’  。
　　4. 参照第②段画波浪线句子，联系上下文，再续写两句，使之构成排比。
　　也不必说________，________；更不必说________，________；
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查根据拼音写汉字。
　　分歧（fēn qí）：不一致；有差异。
　　殉职（xùn zhí）：（在职人员）为公务而牺牲生命。
　　狭隘（xiá ài）：窄小，宽度小。（指气量、见识等）狭小。
　　贮蓄（zhù xù）：指积存的钱或储存的物品。
　　【2题详解】
　　本题考查词语运用。
　　A.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼
　　名著阅读（8分）
　　5. 你班在阅读《西游记》后，准备组织一场“与经典相遇•与经典同行”活动，请你参与。
　　任务一：辨析情节正误
　　（1）下列关于《西游记》的情节梳理表述正确的一项是（   ）
　　A. 大战黄风怪——在黄风岭称王的黄风怪原是灵山下的黄毛貂鼠，它的看家武器是三股钢叉，看家本领是三昧神风。后灵吉菩萨带黄风怪去向如来佛领罪。
　　B. 车迟国斗法——鹿力大仙要与悟空比试砍头，悟空变作饿鹰叼去了鹿力大仙的头颅；虎力大仙要与悟空比剖腹剜心，悟空变作黄犬叼去了虎力大仙的五脏心肝。
　　C. 真假美猴王——为分辨出真假美猴王，两位美猴王先在花果山大战，沙僧难辨真假；随后在唐僧面前大战，“紧箍咒”也不起作用；再到落珈山、南天门和森罗殿前大战，观音、众神和判官也难辨真假；最后，在如来帮助下，真悟空重回取经队伍。
　　D. 三调芭蕉扇——罗刹女用芭蕉扇扇飞悟空，悟空到灵吉菩萨处借得一颗定风丹；随后悟空变作虫子入罗刹女腹中，借得了真扇。
　　任务二：掌握阅读方法
　　（2）掌握正确的阅读方法可以帮助我们提高阅读效率，加深对名著内容的理解。请你根据以下提供的两种阅读方法，完成相关任务。
　　阅读方法 阅读方法阐释 阅读任务