共23题，约19050字。

　　河北省雄安新区2025-2026学年度高三年级第一学期期末考试语文试题
　　本试卷共10页，23小题。满分150分，考试时长150分钟。
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　记者：世界科幻大会首次来到中国，您觉得其中的缘由是什么？
　　刘慈欣：中国在1997年就办过一次国际性科幻会议，所以世界规模最大的科幻大会来到中国，我认为这是一件顺理成章的事情，它可以让中国的科幻作家、读者与来自世界各地的科幻人有更多的交流。就像罗伯特•索耶说的那样，来自世界不同国家、文化、信仰的人们，在科幻这个大背景下，能在面向未来、面向宇宙的视角上充分地交流、融合，让这个世界有更多面向未来的思考。
　　记者：您如何看待中国科幻文学的现状？未来发展的机遇和挑战在哪里？
　　刘慈欣：在科幻文学方面，虽然《三体》有一定的热度，中国的其他科幻作家也陆续有作品翻译成英文，开始走向世界，但是也仅限于一小部分作品，大部分作品依然缺乏影响力，整体的科幻创作还处于一个有待发展的阶段。所以，我们应该去迎接这个挑战，尽可能地去发展。我认为中国科幻未来发展的机遇并不取决于科幻本身，也不取决于科幻作家，中国科幻发展的最大机遇就是中国科技发展本身，如果中国能在现在的基础上更进一步快速发展，让这个国度充满未来感，让它的未来更吸引人的话，那就是科幻发展所能够得到的最大的一个支持和支撑。
　　记者：从《三体》在全世界范围内所受到的关注来看，您觉得为什么科幻文学能跨越东西方文化壁垒，引发人类共鸣？
　　刘慈欣：虽然科幻作品人物有国家、文化背景的不同，但这些并不是最重要的，人类在科幻文学中常作为一个整体出现。我在创作中也没有刻意去凸显中国文化，而是把视野放在人类文明史上。科幻文学之所以在世界范围内能引起不同文化、不同阶层的共鸣，并架起东西方沟通的桥梁，关键在于科幻文学中，地球能够变成一艘飞船飞向宇宙，人类更是作为一个整体而存在，是一个命运共同体。这也是科幻小说的精神实质。
　　记者：____________________？
　　刘慈欣：中国的传统文化中，有很多优秀的因素，比如天人合一的思想、面对大自然的态度、勤俭节约的生活方式、仁爱中庸的人生态度等，在未来都会重现它的很多价值，这些都可以在以人类为整体的科幻文学创作中体现出来。
　　记者：当前人工智能、虚拟世界、数字生命等新兴科技也大量融入科幻小说创作中，甚至成为主流创作题材，对此您怎么看？
　　刘慈欣：事实上，科学、文学与文化是科幻小说的三根支柱，缺一不可。科幻作品需要在科学性、文化性和文学性之间取得平衡。我认为科幻文学中对科学技术的呈现、对传统文化的创造性转化以及天马行空的艺术想象，三者非但不矛盾，反而彼此激发、互为依存。
　　记者：人工智能的发展对人类社会影响深远，您觉得科幻小说能否缓解面对人工智能的焦虑？
　　刘慈欣：科幻文学并不能缓解人类对人工智能的焦虑，相反可能会加重。因为在科幻文学中，人工智能往往具有自我意识，它们征服世界甚至灭绝人类，为读者提供了一个负面的前景。现在的人工智能，如果仅仅是基于大数据模型发展的话，我个人认为它达不到毁灭人类那一步。但这不等于说人工智能就没有威胁了，它现在最大的威胁，就是抢走我们的饭碗，抢我们的工作，这个是迫在眉睫的威胁。但这个威胁，说实话，在科幻小说中从来没有被注意到。中国科幻小说有一种流派叫科幻现实主义，即通过科幻的眼睛看待现实。我期待能有更多的科幻小说，去描写这种比较近的未来，描写人工智能给人类社会带来的真实变化。
　　记者：我国目前正在开展青少年想象力教育工程，您觉得科幻对青少年想象力的激发起到什么样的作用？
　　刘慈欣：青年的创新精神是国家未来的潜力与希望，科幻是具有强烈创新色彩的文化，它能够激发青少年的想象力，开阔他们的视野，让他们对这种未知的世界、对科学产生兴趣，因此，科幻是有责任和义务引领青少年创新发展的。我希望科幻能够为更多年轻的创新者们带来新的想象和创意空间，能够用科学的想象力开辟通向未来的创造之路，助力国家科技创新。
　　（摘编自肖珊姗  李强《刘慈欣专访：用科幻的眼睛看现实，用全新的视角表达传统文化》）
　　材料二：
　　科幻是连接现实与未来的桥梁，将人类视作一个整体书写对象的中国科幻文学，正肩负起讲好中国故事、助推中西文化交流的使命。
　　在《科幻世界》副总编姚海军看来，小说《三体》风靡全球，展
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 刘慈欣在分析中国科幻文学发展现状时，既肯定了部分作品带来的国际影响，也坦承整体创作仍有待发展。
　　B. 刘慈欣认为，科幻小说常描绘人工智能拥有自我意识甚至毁灭人类 负面前景，这可能会加重人类对人工智能的焦虑。
　　C. 姚海军认为，《三体》的成功表明，中国优秀科幻作品能够跨越国界，建立不同文化间的精神链接与美学共识。
　　D. 尼尔•克拉克认为中国科幻作品因古老中国的历史、文化和思想，在创作素材和灵感源泉方面比其他国家更丰富。
　　2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一以人物访谈的形式展开，通过问答深入探讨了与中国科幻文学发展相关的诸多问题，内容具有针对性。
　　B. 材料二结尾“读者只需平常心等待”的表述表明，业内人士对当下中国科幻文学的发展态势持乐观的态度。
　　C. 两则材料均使用“桥梁”这一比喻，分别形象地说明科幻作品连接着“东方与西方”“现实与未来”
　　D. 两则材料均围绕中国科幻文学展开，但材料一侧重其在国内的发展情况，材料二则侧重其在世界舞台的作用。
　　3. 根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的词语，每处不超过10个字。
　　近期新锐科幻作家陈楸帆发表 科幻作品《人生算法》获得全球华语科幻星云奖，该作品主要表现人工智能技术崛起后对人类情感、工作、生活的影响，描写了发生在________的真实社会变化。作品中，作者并未将“人工智能取代人类”作为主要冲突，而是致力于通过________的眼光，关注技术对未来人类就业与工作机会所带来的切实挑战。这种创作途径，既保持了________三者的平衡，也指明了优秀科幻文学作品的创作方向。
　　4. 根据上下文，材料一横线处记者提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。
　　5. 复兴中学校园文学社计划举办“中国科幻文学的使命与担当”专题研讨会，你将作为代表进行发言，请结合两则材料，拟写发言要点。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　灯光
　　徐全庆
　　天上没有星星，也没有月亮，黑暗浓稠得让人难以呼吸，前面的道路仿佛被黑暗吞噬，不知通往何方。顾易舟决定先找个人家借宿一晚。这时，他看见了灯光。
　　拖着沉重的脚步，顾易舟敲开了那户人家的门。一盏豆大的油灯在桌上摇曳，昏黄却执拗的光忽明忽暗。屋内的陈设十分简陋：一个矮桌，两个作凳子用的木墩，一辆纺车，一张床。床上坐着一个老女人，眼睛红红的，脸上还有泪痕。