《改造我们的学习》同步练习27
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约6550字。
2.1《改造我们的学习》同步练习
统编版高中语文选择性必修中册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、语言文字运用
1.依次填入句中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
多年以来,人们强调主体性的重要,这是正确的。 ① ,发挥主体性,应以认识的客观性为前提。这里有一个改造世界与认识世界的关系问题。人类的主体性,主要在于能改造世界,但改造世界应以正确的认识为依据。 ② 正确地认识世界, ③ 能有效地改造世界。有时在改造世界的过程中也能加深对于世界的认识, ④ 对于世界的正确认识还是改造世界的基本条件。
A.①因为 ②只要 ③就 ④因此
B.①但是 ②只有 ③才 ④但是
C.①但是 ②只要 ③就 ④因此
D.①因为 ②只有 ③才 ④但是
阅读下面的文字,完成各题。
在《改造我们的学习》中,毛泽东指出了三种情形,其中之一就是在研究历史方面,“不论是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对自己的祖宗,则对不住,忘记了。”这不仅是不了解历史的表现,同样也是不尊重历史的体现,归根结底是缺乏文化自信和文化认同。
文化自信是对本民族历史和文化有充分肯定,并给予充分认知,深刻表达了对本民族文化的坚定信心的表现。习近平指出,文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。因此,要让文化成为每个人的精神滋养。然而现实条件下,出现了民族虚无主义、历史虚无主义等“文化不自信”的极端情况,这是典型的文化自卑心理在作祟。简而言之,原因归结为两点:一是缺乏对本国文化的正确认知;二是没有树立正确的文化自信。所以,系统、具体地研究中国历史,才能从历史中总结经验,为解决发展和改革中的现实问题提供历史借鉴。
2.下列各项中的冒号,和文中“原因归结为两点”后的冒号作用不相同的一项是( )
A.香雪只是一心一意地想:赶快走回去,明天理直气壮地去上学,理直气壮地打开书包,把铅笔盒摆在桌上。
B.他又一次感到:在我们的社会主义国家,只有低人一等的思想,绝没有低人一等的工作。
C.我在武昌上中学,一个大院子里有三所学校:文华中学,华中大学,文华图书科学校。
D.张华上了大学,李东进了技校,我当了工人:我们都有美好的未来。
3.文中画波浪线的语句有语病,请修改。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
第一种:主观主义的态度。
在这种态度下,就是对周围环境不作系统的周密的研究,单凭主观热情去工作,对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下,就是割断历史,只懂得希腊,不懂得中国,对于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在



