云南省曲靖一中2026届高三教学质量检测四语文试卷

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  云南省曲靖一中2026届高三教学质量检测四语文试卷
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
  2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在试卷上无效。
  3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
  4.本试卷共8页,共23小题,满分150分。考试用时150分钟。
  一、阅读(72分)
  (一)阅读1(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:
  习近平总书记指出,“‘十五五’时期,必须把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置”。当前,脑机接口创新成果持续涌现,产业加速壮大,正孕育颠覆性突破,已成为科技创新和产业创新深度融合的重要领域。与用于拓展人类肢体能力的蒸汽机、电动机和拓展人类思维能力的计算机、人工智能体不同,脑机接口作为“拓展人脑疆界的革命性技术”,有望为人类突破生理限制提供全新的维度。其对人类生理限制和认知边界的拓展不可避免地会引发一场人机交互革命,尽管指向人机交互终极目标的这场革命才刚刚起步,但已展现出了异常强劲的发展势头。
  当我们审视“脑机接口”这个精妙的中文译名时,会发现其有两个出处,一是指脑与计算机之间的界面,一是指脑与机器之间的界面。尽管在英文中,二者最初的含义不完全等同;但在中文里,二者统一译作“脑机接口”,既包括脑与计算机的接口,又包括脑与机器的接口。
  “脑——计算机接口”这一术语最早出现在美国计算机科学家雅克??维达尔1973年发表的一篇论文中。维达尔在文中对置于头皮上的电极可以检测到人脑中的诱发反应电信号这一事实进行了探讨,并追问道:“这些可观测到的脑电信号能否作为人与计算机交流的信息载体,或用于控制假体装置或宇宙飞船之类外部设备?”为此,维达尔启动了“脑——计算机接口项目”,成立了“脑——计算机接口实验室”,搭建了“脑——计算机接口系统”,旨在评估“人机对话”中利用脑电信号的可行性与实用性。
  “脑——机器接口”这一术语1985年由美国精神病学家安东尼??约瑟夫最先提出。约瑟夫介绍了一种将假体装置植入人脑以补充人脑功能的创新疗法。他认为要推广这种疗法,需要有将假体与中枢神经系统有效连接起来的“脑——机器接口”。约瑟夫提出,假体通过“脑——机器接口”刺激靶向神经元群的方法,可以是电刺激,也可以是电化学刺激或电光刺激;尽管躯体难以精确模拟生理刺激,但精确度比理想技术水平低很多数量级的设备仍能帮助神经受损的患者。
  尽管维达尔和纳昆夫提出的“脑——机器接口”与“脑——机器接口”在信息的传递方向上存在差异,但二者都强调,此类装置需跨越外周神经系统和肌肉实现脑与外部设备之间的直接信息交流。这一点非常重要,并对20世纪90年代后的“脑机接口”概念的形成产生了深刻的影响。但在当时,他们的观点都没有引起广泛关注,更未获得广泛认同。
  21世纪初期,学者们要么不加区分地使用“脑——计算机接口”与“脑——机器接口”,要么严格区分这两种表述的用法。面对这种混乱局面,在2013年召开的第五届国际“脑——计算机接口”会议上,与会者认定“脑——计算机接口”也称作“脑——机器接口”,二者拥有相同的含义,可以互换使用。美国华盛顿大学西雅图分校学者拉杰什??拉奥2013年出版《脑机接口导论》时也指出,“脑——计算机接
  (摘编自周程《脑机接口概念内涵与研究边界的演变》,有删改)
  材料二:
  脑机接口技术涉及的“神经权利”问题,已经成为国际关注的重点问题。所谓“神经权利”,本质上是对个体神经权利应用的规制,是指用户知道自身的神经数据以及这些数据将会被如何使用的权利。伴随脑机接口人体临床试验的获批,其带来的技术普适性与神经权利个性化之间的冲突,将会进一步扭曲用户的自我认同感,模糊人机界限,加剧了技术风险的不确定性,甚至可能侵犯用户的精神隐私权、自由意志权、个人认同权。个体在植入脑机接口设备后,其自主选择权可能会受到侵蚀,接收到的信息可能不是自己主动选择的信息,人们可能分不清楚哪些是自己的想法,哪些信息来源于脑机接口,从而陷入一种“本我非我”的自我怀疑中。另外,对于使用脑机接口技术的用户,设备管理者能够了解到个体全部想法以及生活习惯等隐私信息,预测用户的想法和思维,可能会损害人的尊严,导致使用者成为某种程度上的“透明人”。而这种“智能透明”在算法驱动下呈现的复杂性与交互性,进一步放大了技术滥用的风险,增强了公众对算法的不可靠感受。因此从制度层面建立合理可靠的伦理框架,防止算法偏差带来新的“智能风险”,便显得尤为重要。
  (摘编自张旺《算法异化视域下的神经权利伦理困境与治理》,有删改)
  1.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
  A.“脑——计算机接口”与“脑——机器接口”在诞生之初就拥有相同的技术路径和应用场景。
  B.维达尔和约瑟夫的研究在20世纪未能引起广泛关注,是因为其技术构想缺乏可行性。
  C.2013年,第五届国际“脑——计算机接口”会议的认定,解决了相关概念上的所有混乱。
  D.脑机接口的研究或将因技术普适性与神经权利个性化之间的冲突,产生科技伦理问题。
  2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A.脑机接口技术有望突破人类的生理限制和认知边界,未来必将引发人机交互的革命。
  B.约瑟夫提出的“脑——机器接口”疗法,即使精确度不足,也能对神经受损患者产生帮助。
  C.有学者建议用术语区分非侵入式和侵入式脑机接口,主要是为了体现技术先进性的差异。
  D.为避免研究方向“过度窄化”,不应将监测对象局限于大脑,也不应排斥某些“控脑”研究。
  3.下列选项,最适合作为材料一中“过度泛化”现象举证的一项是(3分)
  A.某研究团队专注于通过头皮脑电信号实现对外部机械臂的精确控制。
  B.某公司把为增强健康人群记忆力而开发的药物宣传为脑机接口产品。
  C.某实验室在开展脑深部电刺激疗法研究时,没有遵循伦理审查程序。
  D.某国在制定脑机接口标准时,广泛征求了相关跨国科研团队的意见。
  4.请简要分析材料一中拉杰什??拉奥的《脑机接口导论》这个例子的作用。(4分)
  5.在学校举办的科创辩论赛中,正方认为未来已来,应大胆尝试脑机接口;反方认为应坚持使用“廉装大脑”。你更支持哪方观点?请综合两则材料,写出发言要点。(6分)
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  主角(节选)
  陈彦
  她叫忆秦娥。开始叫易招弟。是出名后,才被剧作家姜八娃改成忆秦娥的。
  易招弟为了进县剧团,她剪烙改了第一次名字,叫易青娥。
  很多年后,忆秦娥还记得,改变她命运的时刻,是在一个太阳特别暴烈的下午。她正在家对面山坡上放羊,头上戴了一个用柳条编的帽子,柳叶都被太阳晒蔫干了。她娘突然扯破

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