约5260字。

　　河北省唐山市滦南县部分学校2025-2026学年八年级上学期12月月考联考语文试题
　　（考试用时：120 分钟 满分：120 分）
　　考生须知：
　　请在答题卡上准确填写姓名、班级、考号等信息，试卷上作答无效。
　　选择题用 2B 铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔书写，字迹清晰规范。
　　测试范围：统编版八年级上册 1-5 单元，贴合河北中考语文题型导向。
　　一、基础・运用（20 分）
　　阅读下面语段，完成（1）-（4）题（10 分）
　　①燕赵大地自古多慷慨悲歌之士，也孕育了坚韧质朴的人文风骨。②漫步河北古城，老槐树以虬枝擎天的姿态伫立千年，树皮皴裂如岁月刻痕，却始终不折不挠地对抗风雨侵蚀。③在白洋淀畔，芦苇荡随风摇曳，鲜腴的荷塘点缀其间，密匝匝的绿意里藏着水乡的灵秀。④这些寻常风物，在文人笔下化作动人篇章，字里行间满是对故土的眷恋与热爱。⑤然而当下，不少同学对这类散文缺乏兴味，认为内容琐碎，读起来恹恹欲睡，这种片面看法亟待改变。
　　（1）给加点字注音，根据拼音写汉字（3 分）
　　①虬枝（ ） ②皴裂（ ） ③鲜腴（ ）
　　（2）语段中有一处词语书写错误，请找出并改正（2 分）
　　改为
　　（3）下列加点词语使用有误的一项是（ ）（2 分）
　　A. 不折不挠 B. 密匝匝 C. 恹恹欲睡 D. 慷慨悲歌
　　（4）第⑤句有语病，请修改后写在横线上（3 分）
　　综合性学习（10 分）
　　班级开展 “探寻燕赵文化遗产” 主题活动，请完成以下任务：
　　（1）班级计划考察正定古城墙，仿照示例补充两种活动形式（2 分）
　　示例：记录古城墙的建筑特色
　　活动一：________________ 活动二：________________
　　（2）为下面这则消息拟标题（不超过 25 字）（3 分）
　　校报记者 11 月 20 日报道 我校非遗社团联合河北剪纸艺人，开展 “剪纸传燕赵文脉” 活动。艺人现场传授技艺，学生以赵州桥、山海关等河北文化地标为素材，剪出兼具传统韵味与地域特色的作品，让非遗在校园落地生根。
　　（3）请解读下面漫画（介绍画面内容和寓意）（5 分）
　　（漫画提示：画面左侧是河北承德避暑山庄剪影，右侧是一双捧着 “保护” 二字的手，背景是祥云纹样）
　　二、古诗文阅读（24 分）
　　（一）古诗文默写与理解（10 分）
　　3. 按要求填写诗文名句（8 分，每空 1 分）
　　（1）“       ，长歌怀采薇”（王绩《野望》）
　　（2）“晓雾将歇，          ”（陶弘景《答谢中书书》）
　　（3）曹操《龟虽寿》中彰显老当益壮豪情的句子：“      ，      ”
　　（4）刘桢《赠从弟》中赞美松柏坚贞品格的句子：“             ，松柏有本性”
　　（5）曹植《梁甫行》中抒写民生疾苦的句子：“       ，        ”
　　（6）崔颢《黄鹤楼》中感慨岁月流逝的句子：“黄鹤一去不复返，            ”
　　（7）郦道元《三峡》中描写山高险峻的句子：“________________，隐天蔽日”
　　4. 下列对《使至塞上》赏析有误的一项是（ ）（2 分）
　　A. “单车欲问边” 点明出使目的，“单车” 凸显行程简朴。
　　B. “征蓬出汉塞” 以 “征蓬” 自比，暗含漂泊无依之感。
　　C. “大漠孤烟直” 中 “直” 字，写出边塞炊烟的劲拔之美。
　　D. 全诗描绘边塞风光，表达了诗人对征战的厌恶之情。
　　（二）文言文阅读（14 分）
　　阅读《愚公移山》选段，完成 5-8 题
　　太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
　　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出