重庆市鲁能巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷

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约11480字。

  重庆市鲁能巴蜀中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷
  文化如水,奔流不息。请你陪伴小渝,开启探寻身边的文化遗产之旅。
  任务一:品墨韵,书华章
  一、基础知识与运用(30分)
  行走在二十四节气的时光轮回里,我们总能感受到自然的脉动与先民的智慧。
  冬至过后,北风lǐn(   )冽,一位老人pán(   )跚地走在覆着薄霜的乡间小路上,他那倔强的身影,在寒冬中显得格外令人动容。他曾说,对于农人而言,最怕祸不单行,如果夏汛后又遇秋旱,一年的辛苦便可能付诸东流。然而,先民们凭借智慧与勇气,经过长期观察与实践,将气候的严酷考验化为文明的基石,堪称妙手偶得。这种化自然天堑为生存通途的壮举,其背后的精神让人热泪盈眶!
  【甲】                                                                  
  如果我们细细品味,每一种节气的创造都别具匠心。比如,芒种如一位强壮的农汉,嗓门洪亮,催着稻谷快快归仓;而白露似一位清丽的仙子,将晶莹的珍珠洒向清晨的草叶。这些生动的文字,正是对节气特点最精妙地捕捉。
  1.请根据拼音写出对应汉字,或给加点字注音。(4分)
  lǐn(  )冽   pán(  )跚   倔(  )强   天堑()
  2.文段中画线词语使用错误的一项是(  )(3分)
  A.祸不单行 B.妙手偶得 C.热泪盈眶 D.别具匠心
  3.将以下句子重新排列,填入文段中【甲】处,顺序最恰当的一项是(  )(3分)
  ①这种“阴阳平衡”的哲学,就体现在寒来暑往、枯荣轮回的自然节律之中。
  ②比如,霜降时草木凋零,而雨水后万物复苏,正是这种平衡与规律的直观体现。
  ③二十四节气不仅反映了气候变迁,更蕴含着古老的哲学智慧。
  ④正因为认识到这一点,先民们才能据此安排农事,顺应天时。
  A.③②①④ B.②③①④ C.③①②④ D.②①③④
  4.请参照画线句,从“惊蛰、大暑、清明、霜降”这四个节气中任选两个,用生动的文字表现节气的特点,句式不限。(4分)
  示例:芒种如一位强壮的农汉,嗓门洪亮,催着稻谷快快归仓;而白露似一位清丽的仙子,将晶莹的珍珠洒向清晨的草叶。
  仿写:                                                                    
  5.名著阅读(8分)
  小渝所在的学习小组正围绕《经典常谈》一书展开交流,请你参与其中,完成下列任务。 【观点探微】
  (1)在讨论中,同学们依次分享了各自的阅读心得。下列发言中,有一项内容与《经典常谈》不相符,请你找出它(  )(3分)
  A.小鲁:我发现整本书分为经、史、子、集四个部分共十三章来介绍中华经典文化。其中,
  集指文集,即诗词汇编,所以《诗经》是集部的代表作品之一。
  B.小能:我对汉字起源特别感兴趣。《说文解字》根据“六书”条例分析汉字结构,例如
  “武”字是个“会意”字,从“止”从“戈”,表达了“止戈为武”的深刻思想。
  C.小巴:我觉得《尚书》这部分读起来很有挑战。书中提到,西汉的今文派和古文派学风
  迥异:今文派重视哲学,关注微言大义;古文派则重视历史,关注章句训诂。
  D.小蜀:我印象最深的是关于“三礼”的部分。儒家认为,遵循一定的等级制度、长幼次
  序,节制、和平地生活,才能使社会有秩序地运行,这便是礼治。
  【内容探究】
  (2)为更好了解中国主要史书的体例与特点,学习小组初步选择《经典常谈》中的《〈春秋〉三传第六》《四书第七》《〈战国策〉第八》三篇进行组合阅读,请你参与小组的后续活动。(5分)
  ①活动一:请你结合本书内容,评价这一阅读方案是否合理。(4分)
  ②活动二:小鲁建议,还可以补充《经典常谈》中提及的《_____》(填写书目名称),使阅读方案更完整,对中国史书的体例与发展脉络有更深入的了解。(1分)
  6.探访身边的文化遗产(8分)
  学校拟举办“让千年石刻‘活’起来”的主题活动,小渝所在小组负责为大足石刻设计一份推广方案。请你阅读以下材料,帮他完成相关任务。
  材料一:
  大足石刻是重庆唯一的世界文化遗产,集佛、道、儒“三教”造像于一体,它跨越了唐、宋、明、清等多个朝代,在雕刻技艺和艺术感染力上堪称典范!其造像并非一味追求庄严。而是充满了浓郁的生活气息。无论是宝顶山那尊拥有千手、持有不同法器以彰显慈悲与智慧的观音,还是神情陶醉、仿佛正为凡人生活吹奏乐曲的吹笛女,都让冰冷的石头承载了温暖的人间情感与深邃的哲学思考。
  材料二:
  关于大足石刻游客年龄层偏好的采访记录表
  采访目的:了解不同年龄阶段的人群对参观大足石刻的意愿及看法。
  采访对象(匿名) 年龄段 是否参观过 主要原因/观点
  受访者A 10-14岁 否 全是一堆石头,感觉很枯燥,又不潮流,我同学都没有去过。
  受访者B 16-18岁 否 只听说过这个景点,不是特别了解,但感觉没有新奇的参观点,一点也不刺激。

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