共23题，约11350字。

　　2026届高三上学期开学收心考语文试题
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读I(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1-5题。
　　材料一：
　　习近平总书记强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”党的二十届三中全会指出，要“创新马克思主义理论研究和建设工程，实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系”。这是我们党站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，对我国哲学社会科学建设作出的科学判断和战略部署，对哲学社会科学工作者提出的时代任务和光荣使命。在日新月异的时代发展中实施哲学社会科学创新工程，在进一步全面深化改革进程中构建中国哲学社会科学自主的知识体系，是推动我国哲学社会科学高质量发展的根本路径。
　　坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。全面深化改革、推进中国式现代化是当代中国最大的实践。构建中国哲学社会科学自主知识体系，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法观察和解读中国特色社会主义的伟大实践，及时总结全面深化改革生动实践中创造的新鲜经验，以实践感悟深化理论认知，以理论创新推动实践发展，不断为推动马克思主义的创新发展提供理论支撑和实践依据。唯有如此，我国哲学社会科学才能随着中国特色社会主义事业的发展而繁荣，知识体系才能实现中国自主。
　　构建中国哲学社会科学自主知识体系，要及时凝练进一步全面深化改革、推动中国式现代化的宝贵经验，成就“中国学问”。应立足新时代以来全面深化改革驱动下的中国式现代化进程，从学理上研究和阐释中国式现代化在理论和实践上的创新突破，以中国式现代化的中国特色彰显知识体系的自主性，以知识体系的自主性彰显中国式现代化对世界现代化理论和实践的原创性贡献。以体系化、学理化的方式推动中国学问“走出去”,让中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。
　　在进一步全面深化改革中构建中国哲学社会科学自主知识体系，要求哲学社会工作者以高度的历史责任感，从深厚的家国情怀出发，搭建起彰显中国特色、符合中国人精神智识、能够为中华民族伟大复兴提供有力支撑的哲学社会科学自主的知识体系。哲学社会科学研究的根在社会实践当中，正在发生和经历的现实是哲学社会科学研究的第一手资料。哲学社会工作者必须行走在大地上，沉下心、俯下身，到基层去、到一线去、到人民群众当中去。围绕党和人民关心关注的问题，将理论的探索与解决现实问题结合起来，形成理论研究提供“解题”思路、现实工作丰富和验证理论的互动模式，面向中国田野、深入中国田野、扎根中国田野，真正把论文写在中国大地上、人民心坎里。
　　实现中华民族伟大复兴的宏伟目标任重而道远。在新时代的征途上，必须坚持以推进全面深化改革为内驱力，立足进一步全面深化改革的历史实践构建中国哲学社会科学自主知识体系，以中国哲学社会科学自主知识体系为中华民族伟大复兴提供坚实的智力支撑，奋力开启新时代中国特色社会主义新篇章。
　　(摘编自袁梅花《在进一步全面深化改革中构建中国哲学社会科学自主知识体系》)
　　材料二：
　　教育学是中国特色哲学社会科学的重要组成部分，教育学理论工作者围绕中国教育学自主知识体系的内涵、价值和实践路径展开了深入讨论，形成了一定共识。但当前学界在中国自主的教育学知识体系应如何构建的问题上，仍存在一些困惑。这些困惑的形成有教育学学科发展的内在原因。一是中国现代教育学科建立仅有百余年历史，一些核心概念，如教育、科学、课
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)
　　A.实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系，是哲学社会工作者最主
　　要的时代任务。
　　B.要让中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林，需要以体系化、学理化的方式推动中
　　国学问“走出去”。
　　C.哲学社会工作者必须沉下心，到基层去、到一线去、到人民群众当中去，解决群众理论素养
　　不足这一实际问题。
　　D.如果广大教育工作者围绕中国教育的内涵、价值和实践路径展开深入讨论，便能构建中国自
　　主的教育学知识体系。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)
　　A.我国哲学社会科学高质量发展的根本路径，是实施哲学社会科学创新工程，构建其自主的知
　　识体系。
　　B.构建中国哲学社会科学自主知识体系，要以马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思
　　想为理论指导。
　　C.在当前条件下，构建中国哲学社会科学自主知识体系任重而道远，因此必须坚持以追求国内
　　外的学术热点为核心导向。
　　D.回答“什么是中国自主的教育学知识体系”,必须弄清“自主”的内涵，正确处理“自我”
　　与“他者”的关系是理解“自主”的前提。
　　3.下列选项，不符合材料一所论述的“中国学问”的一项是()(3分)
　　A.王教授对西方哲学和中国哲学进行了系统性比较研究，总结出两者的不同特点和产生原因。
　　B.在中国某部门举办的“中国改革开放”对外交流论坛中，中国代表介绍了中国改革开放的成
　　就。
　　C.某知名学者在某国际知名期刊上发表了一篇重要论文，题目是“‘一带一路’和中国传统文
　　化”。
　　D.山东小伙王大志，总结出一套独特的针灸治疗方法，并将其整理成书，传播中国传统医学智
　　慧。
　　4.如何解决构建中国自主的教育学知识体系中遇到的“困惑”?请根据材料回答。(4分)
　　5.怎样在进一步全面深化改革中构建中国哲学社会科学自主知识体系?请根据材料一简要概括。(6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　光景
　　阎连科
　　有一方空院，很大，除了院墙的几个豁口，另外都还完整。院墙是用玉蜀黍秆苫着，日久天长，秆都枯朽，雨水在墙上挖出许多小溪。然墙又总是不塌，路过的人都说，这墙要倒了。墙却默默听着，直挺了一年又一年。
　　院里住了一个老人。那年给她过生日，为着老人是六十七还是六十八，孩娃和媳妇吵红脖子。她自己也说不清。可她喂了几只鸡，哪只鸡一天生蛋，哪只鸡隔日生蛋，哪只鸡三日两蛋或两日三蛋，她心里都写得明白。两日生三蛋的鸡不多，她这辈子仅喂过一个，时间还是十年前。眼下她喂