七年级上册第二单元课文同步练习1

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约10350字。
七年级语文第一册第二单元同步练习 

第六课 理想
课前预习
1、根据拼音写汉字
(1)寂liáo(      )(2)piáo(      )窃(3)diàn(      )污 
(4)洗zhuó(      )(5) zhuì(      )连  (6)yíngyíng(      )光无尽
(7)tuì(      )变  (8)可望不可jí(     )(9)juéjiàng(       )(10) 功xūn(      ) (11)  jĭ(      )梁 (12)pāo(      )弃 (13) bèng(      )发 (14)lùlù(       )终生 (15) 哭qì(      )
2、给形似字组词。
(1)缀(     )   辍(     )  啜(     )(2)掘(     ) 倔(     ) 崛(     )(3)碌(     )  禄(     )   绿 (     )        
3、选出词语感情色彩不完全相同的一项(    )
A.文明    安定    繁荣    命运         B.荣誉    功勋    慈爱    英雄
C.浩劫    自私    耻辱    灾难         D.遗憾    忧伤    恐惧    鼓动
4、下列句子若有语病,请用规定的修改符号在原句上修改。
①面对这样好的景色,我能不无动于衷吗?
②市场经济的大好形势,鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作出更多更好的作品。
课堂练习
5、指出下列句子使用的修辞方法。
⑴理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。                                                 (        )
⑵理想使你微笑地观察着生活;
  理想使你倔强地反抗着运命。
  理想使你忘记鬓发早白;
  理想使你头白仍然天真。
                                                   (        )
6、(据新华社北京2002年5月26日电)城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注,可否改成英文?民政部近日就此接受记者采访时强调,地名标志是领土主权的象征,用汉语拼音标注地名,事关国家领土主权和尊严,用英文等外文拼写地名标志,在中国是被禁止的。请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由,不超过30个字。
                                                                          7、依据下列语意写出相应的词语。
⑴、只能远远看见而不能接近。(          )
⑵、当走不能,没有出路时又出现了生机、转折。(          )
⑶、弄脏,比喻辱没。(          )
⑷、对国家、人民作出的重大贡献,立下的特殊功劳。(          )
8、《理想》这首诗的作者              ,这首诗从多角度赞美              
                 ,告诉人们                                 的道理。                      
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