语文教学与阅读
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高考二轮复习解题能力大突破：化学大题高分技巧
一、理综化学学科大题的命题特点 理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用能力，更重要的是区分考生成绩优秀程度、便于高考选拔人才。根据对近年高考理综第Ⅱ卷化学命题情况分析，其存在如下特点： 1.一般有4道大题，其中包括1道化学反应原理
作者：佚名
谈谈如何提高学生的作文水平
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分，占着语文学科的半壁江山，把好作文教学这一关，也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下，大多数学生说到作文如“谈虎色变”，害怕写作文，逃避写作文，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，
作者：不详
赏析短文写作的突破口
2008年高考，湖南省自主命题中启用了赏析短文的这一出题形式，对其好评如潮。2006年依然采用了这一种命题方式，估计2007年仍然会沿袭之。对赏析短文的写作，我们广大的教师和学生都进行的扎实的训练，可每一次训练结果是优作寥寥，而高考日益临近，此情况实
作者：一中高三语文组
温家宝总理记者招待会50个精彩语录
1、行事见于当时，是非公于后世。 2、历史是人民创造的，也是人民书写的。 3、一个领导者应该把眼睛盯住前方，把握现在，思考未来。 4、目前最大的困难是物价过快上涨和通货膨胀的压力，隐藏的风险是经济可能出现的波动..
作者：不详
语文老师要心中有人
我曾面向全市及新沂市部分学校开设观摩课——柯岩的抒情诗《周总理，你在哪里》。课堂教学的情景，至今令我回味。 心中有自己。作为上个世纪六十年代中期出生的人，对周总理有着深厚的感情，教学时容易与文本塑造的情境、抒发的感情形成共鸣；诗歌..
作者：徐立刚
特殊教育工作的特征及对策
弱智是指脑部功能发展缓慢或者不能够完全发展。因为这样他们在学习或社会适应能力上，但受到限制，不及一般人而在智能以外的发展。例如情感、体能训练的能力都是发展比较缓慢的。 香港残疾人得分类:轻度、中度、严重、极严重。 关于自闭症的研究已..
作者：佚名
朱镕基的成绩单
长沙市楚怡学校为举办百年校庆到湖南省档案馆查找档案时，很意外地发现了国务院原总理朱镕基就读于该校的一份成绩单，该份成绩单用A4幅面的黄纸书填写，填于民国三十四年四月份，成绩单字迹工整清晰，真实地反映了朱镕基在1944年就..
作者：马朝霞
作文的“三忌”
当前，中学生作文仍然普遍存在着这么几种情况，一是下笔千言，离题万里，所写的内容不是按题目的要求表达一个中心，而是不着边际，像断了线的风筝；二是内容空泛，言之无物，读后没有给人留下什么印象；三是文章平庸，似曾相识，读了开头便不想读下去。这种情况..
作者：不详
震天撼地孤独的雪
无数次读鲁迅的《雪》，竟每次都能感到一种灵魂的震撼，一种久久萦绕心头挥之不去的感动。我决心梳理自己的心绪，解释自己的感动。要不然，我的心也将不停地奋飞、旋转、升腾，我将不能安生，我的虽然单调然而太平的精神生活将无以为继。 也多次听过老师..
作者：吴桂良
“超级女声”类节目将贻害几代人
作为一名教师，我对“超级女声“之类的节目从开始之日起便表示极度的担忧。后来看到今年国家广电总局关于对“超级女声”报名者必须年满18岁略感欣慰。现在有全国政协常委兼教科文卫委员会主任、中国演出家协会主席、原文化部长刘忠德的观点的出台，我更感到欣慰..
作者：不详
“三”的妙用
《失街亭》中几组“三”的运用体现了文章生动的情节和极富个性的语言。 诸葛亮有“三拒”“三嘱”“三哭”。 马谡有“三笑” 司马懿有“三探”。 战役的经过的“三起三折”。 一、诸葛亮的“三拒”、“三嘱”、“三哭” 三..
作者：重庆市忠县拔山中学校：叶在华
体会生活品味茶
<P align=left><BR> 生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它，愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂。 <BR> 缺憾美 <BR> 很久以来，一直..
作者：安阳一中 高二（8）班 刘 青|
在纪念五四运动100周年大会上的讲话
在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （2019年4月30日） 习近平 共青团员们，青年朋友们，同志们： 100年前，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。 今年是五四运
作者：不详
让孩子热爱阅读
读完雷夫的《第56号教室的奇迹》这本书，作为一名从事多年教育的教师而言，有着从未有过的触动与震撼。令我感受最深的还是雷夫对孩子们阅读习惯的养成与阅读方法的指导。 首先要培养孩子终身阅读的好习惯。 正如雷夫在书中所提到的“阅读不是一
作者：佚名
新高考改革语文“地位”提高或成为拉分学科
[摘要]今年9月，浙江新高考改革细则出台。过去，理科是最容易拉开分数的，但在新的高考制度下，理科的拉分空间变小，而相反的，语文分值的提升，且只能考一次的机会。 杭高学生使用自编语文书状态有何不一样 学会深入思考，最终要会自主学语文
作者：不详
浅析朗读的有效性阅读教学
朗读，是语文阅读教学的主旋律，是培养学生语感的主阵地。我结合这次国培的专家观点，梳理了一下平时的心得，连缀成文,。 一、精心导入激发兴趣 于漪说：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”
作者：zhoujuantong
话题作文“拟题”课堂探究
中考赛场定乾坤，败北挥泪实堪悲。中考语文，作文乃半壁江山，题好一半文，那么如何在考场上拟出惹人眼，引人看的作文题目，广大教师和学生无不牵肠挂肚，岁岁演练，今又操练，我和学生走进了话题作文拟题的课堂。 考场上善于拟题，给文章安上一双明眸善
作者：河南省安阳县崔家桥乡第三中学 张涛
高考作文提分五招
语文是高考的主要科目，作文又是语文试题的重头戏，在语文试卷中占60分，为总成绩的40%。可以说，作文的质量直接影响着考生的语文成绩。高考作文怎样写才能得高分呢？从多年的高三备考和高考阅卷工作中笔者总结出以下几点： 一、具有良好的拟题意识。
作者：山东省实验中学 周斌
2008年高考语文试卷点评，作文试题有区分度
从考生口中得知今年的高考语文试题情况，今年语文题没有让考生失望，符合平安高考的命题主张，体现在“稳”字上。今年的高考作文可写的角度比较多，考生从“帮助可能也是一种伤害”、“不要盲从”、“尊重规律，讲究方式”、“错误信息贻害无穷”等角度谈都未尝
作者：张苑勋
叶永烈高考作文：他们
叶永烈说明：这是我第八次应邀写作高考作文。上海考区2008年度的高考作文题目是《他们》。我应邀写作高考作文的目的，一则是希望能够亲身体验考生们的心情与生活，二是测试自己的快速反应能力——作为纪实文学作家，常常需要在短时间内完成时效性很强的作品的能
作者：不详