语文教学与阅读
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谈《闺塾》的喜剧氛围
《牡丹亭·闺塾》后称“春香闹学”。著一“闹”字，极其恰切地道出了这出戏的诙谐情节和喜剧气氛。 春香之“闹”，被作者泼墨酣写。春香对读书受教本就不感兴趣。在她看来，“《昔氏贤文》，把人禁杀”。古人囊萤趁月、悬梁刺股读书，春香认为是“悬了..
作者：佚名
课堂讨论选题的设计
课堂讨论，可以调动学生主动学习的积极性，激活课堂气氛，优化教学效果，培养学生的创造性思维能力。但课堂讨论对学生的思维品质要求较高，弄得不好，极易使课堂陷入窘境，轻则全无收益，重则挫伤学生。因此，在讨论的选题上应精心安排。 &nb..
作者：河北徐水综合高中 贾建盟
浅谈初中生写作能力的形成
长期以来，学生写作能力的培养困扰着语文教育工作者。纵观初中作文教学，写人缺乏个性，千人一面；叙事平分秋色，不分主次；抒情平淡乏味，无病呻吟；议论缺乏创见，人云亦云；语言音调枯燥，刻板生硬。这种现象的原因何在？教师为了追求作文高分和学生自身观察能力..
作者：柳州铁路局子弟学校：夏卓亭|
情感·认知·文化
<DIV> 用理智的泉洗涤感情的花，重新审视……</DIV> <DIV align=center> </DIV> <DIV> 曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华——我的文化。</DIV> <DIV> 那是《诗经》中的一汪清水，在..
作者：佚名|
如何开展“微写作”
一直以来，从国家到地方投入了大量的财力物力支持教师进修学习，但调查表明，一些教师存在学习效率低下、发展力不足的问题。一线教师平时很忙，许多人缺乏时间也没有意识进行独立思考，更不要说将自己的反思转化为成果。于是，“做一天和尚撞一天钟”的现象在中
作者：蔡 伟 黄瑞芳
让复习课也充满“新鲜感”
内容摘要： 复习课是让学生将学过的知识概括性地整理和加深，形成新的认识结构，它是以部分到整体的一种教学阶段，复习课既不像新课那样有“新鲜感”，也不像练习课那样有“成功感”，但是我们可以采取不同的形式，让复习课也能像新课一样吸引学生，调动学
作者：新疆巴州且未县中学 叶春玲
祖国，让我怎能不爱你？
高二（2） 张萌 把生命献给中国，让生命为之景仰，矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀承载着千年的使命。 ――题记 曾经多少的爱国主义者，曾经多少的为国捐躯者，曾经因多少无法忍受世界的残酷，与无理的世界而悲愤离去者。
作者：zhongjiao
课本剧创作：触龙说赵太后
编剧：杨碧玲 导演：蔡清汉 指导老师：青峰弦月 演员表 太后：杨珊珊 触龙：周永逸 大臣：林婷婷、刘彬彬、杨美凤、施媚媚、蔡佳晓、周雅芬、林双雅 舞蹈演员：杨美凤、柯珍珍 奴婢：许彬彬、杨燕辉 旁白：蔡鹏飞
作者：青峰弦月
心念苍生，良性竞争——《人民日报》“企业社会责任大家谈”征文
经济学上有个“看不见的手”的说法。原著者亚当斯密作的表述是“每个人都在力图应用他的资本，来使他的生产品能得到最大的价值。”一般地说，他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共福利为多少……在这样做时，就有一只看不见的手引导他去促进一种目标
作者：湖南省宁乡县第四高级中学 胡健
“迎战暴风雪”相关主题设计语言实用练习
19．公益广告常常用画外音来为画面作最精练的诠释，以达到启迪的作用。请仿造示例，从所给的三幅画面中任选两幅，在横线上写出与画面主旨相一致的一句话作为画外音。每句不得超过15个字。(6分)（2008年高考江南十校第二次模拟考试语文试题） 示例：
作者：佚名
高考30年风雨：我们见证的改革和试验
高考恢复30年来，大大小小的改革试验一直在进行中。教育部考试中心主任戴加干说，上世纪80年代以来，有14次改革。如果计量标准更细化，如果把各地的试验也加入的话，还不止。 这些改革，涉及招生方面和考试方面，大概在四个层次上进行，一是制度层次，如..
作者：不详
世人所不知的李白
提到李白，恐怕无人不知不晓，特别是与他同时代的朋友和後世文人们在李白身上寄托着自己的希望，十分赞誉他对达官贵族的 “轻蔑”态度，一首诗歌更是着意刻画他“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。这种平生傲岸、叛逆不..
作者：佚名
记忆中不能抹去的亮色——记一次写作教学中的赏识
赏识，多么温馨的字眼，它就如一盏明灯，悄悄地指明学生前进的路。哪怕只是一个爱抚的动作，一个鼓励的眼神，一次表现的机会，都可以拉近心与心的距离，碰撞出学生思维的火花。 学习完朱自清先生的《春》，我布置了一项作业：课后仔细观察教学楼前的花坛..
作者：张玉梅
保卫汉语，先保卫方言
对很多中国人、特别是南方人来说，我们面临的语言问题，不是英语会挤走汉语，而是我们的“母语”———方言缺乏空间。 欣闻上海新学期初中语文补充教材将有一个正面介绍上海方言的“上海印象”单元，阿拉拍手拍脚叫：忒好了，忒好了！ 我爱..
作者：李雾
让学生真正成为阅读的主体
<P> </P> <P> 阅读说到底是一种个性化行为，“仁者见仁，智者见智”嘛!但我们的阅读教学常常把它变成了共性化活动：大家喊着相同的口号，迈着一致的步伐，在老师这位教官的率领下，进行着军事化的密集性操炼。这哪里有“语文也是人文性学科..
作者：佚名|
2004年福建高考语文评卷反馈会议纪要
<P> </P> <P> 一、陈庆元：题目看法、2004年语文试题特点 <BR> １、客观题有所减少，主观题有所增加。 <BR> ２、题目较切合中学教学实际，特别是作文。 <BR> &..
作者：wyl0619|
创新思维训练浅说
21世纪是创新的世纪，创新的世纪需要创新的人才，创新的人才则要创新的教育来培养，可见，教育在培养创造性人才方面，肩负着特殊使命。由于我们正肩负着育人这一特殊使命，任重而道远，所以，在语文教学中，我们要积极开动脑筋，努力探索，用心点燃学生创造思维的火.
作者：李由富|
高考古诗词复习备考：古诗词中“月亮”意象
“岁有其物，物有其容；情以物迁，辞以情发。”意象是文人借以抒情的载体，亦是观赏者触摸诗情的有效媒介。“月亮”悬挂在古典诗坛的上空，流转千年却永远熠熠生辉，它是中国古典文学中被摄取、咏叹频率最高的意象之一，也是早自远古神话时便出现的最神秘、蕴含
作者：佚名
新华社评出2020年国内十大新闻
新华社北京12月29日电 新华社评出2020年国内十大新闻（按事件发生时间先后为序） 1、全国抗疫斗争取得重大战略成果 面对突如其来的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，带领
作者：不详
阅读习惯，从初一抓起
在信息量飞速增长的今天，阅读能力的高低已成为一个人能否成才的重要条件之一。在新形势下，阅读担重戏，能力唱主角将成为一个不争的事实，尤其是大纲中提出的“养成读书看报的习惯”，“课外自读每年不少于80万字”无疑是把教学质量的提高寄希望于“读”的积累
作者：郝仲礼