语文教学与阅读
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湖北省2005年高考语文考纲呈现四大变化——解读新大纲
<BR> <BR> <BR> ●取消考试内容中的★号；●取消考试形式与试卷结构； <BR> <BR> ●取消题型示例；●取消赋分值规定。 <BR> <BR>&..
作者：佚名|
作文创新之我见
<DIV> 在评改作文时，千篇一律的文章让人感觉味同嚼蜡，毫无意义；而一篇独抒己见的文章却让我们感觉耳目一新，爱不释手。如何指导学生写出有新意、有创见的文章，是我们语文教师的首要任务，在近几年的写作教学中，笔者初涉创新作文领域，也谈谈自己的几点看法.
作者：淄川实验中学 张春华|
用好教育惩戒这把“戒尺”
学生不服从管理、扰乱课堂秩序，甚至吸烟饮酒、欺凌同学，老师怎么管？前不久，《中小学教育惩戒规则（试行）》制定颁布，首次对教育惩戒的概念进行了定义，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求。《规则》旨在将教育惩戒纳入法
作者：不详
议“关键词”在初中语文阅读教学中的实效
《新课标标准》中强调阅读教学要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。 实际教学中，我们的学生读书
作者：海原县教研室 杨彦文
丰富人文内涵，注重生命教育
摘要：《语文课程标准》中，强调语文教学要有“丰富的人文内涵”，以帮助学生形成对生命意义和价值的正确判断，切实对学生进行生命意识的教育。本文试从三个方面来阐述对学生进行生命意识教育的方式方法，以达到让语文走进生命、关注人的生命及其价值、关注人性
作者：575096361
高三作文复习百日冲刺建议——在五大市高三教研会会上的讲话摘要
一．最后还有一百天，除去自由复习，两次模拟考试，我们还有十个周的时间可以好好去计划和安排。认真分析排查学生作文写不好的原因，抓住几个关键问题，列好详细计划，落实行动方案的主备人，形成切合实际的复习教案，并付诸实施，我认为好的同学在原有基
作者：不详
新材料作文导写示例
[话题设计] 一位中国留学生刚到澳洲时，好不容易找了一份工作，然而招聘主管问他：“你有车吗？你会开车吗？这份工作没车是不行的。”为了这份工作，从未摸过方向盘的他不假思索地回答：“有，会。”“四天后你开车来上班”，主管说。四天后开车上班，这
作者：佚名
思维大课堂语文教学模式初探
传统课堂的致命弊端——学生的精力流失率过高。传统课堂的时间+汗水再不改，国将不国！而怎样改？单凭学习一些先进理念是解决不了实际问题的，教育的改革最需要的是“途径和方法”，所以，对于一线教师而言，问题才是课题、行动才是研究、发展才是成果！我以为
作者：张秀兰
浅谈语文课堂教学学生创新能力的培养
语文不公是文化的载休，而且本身就是文化的重要组成部分，因此，语文教学则应在师生和语文之间架起一座桥梁，使学生的认识活动得以体现，21世纪是创造的世纪，创造的世纪需要创造性人才，创造性人才需要创造教育来培养。因此，教育工作者应当不断地更新教育观念
作者：邵阳市第十一中学 朱利娜
世界上最伟大而无声的爱
画画对他来说，其实是一个意外。小学二年级那年暑假，他在村外山坡上遇见一位来写生的姑娘。姑娘穿着宽大的汗衫，一边快活地哼着小曲，一边往面前的画纸上优雅地涂抹着绚丽的色彩。绿树红花于是栩栩如生地跳到纸上。他竟看得痴了，回了家，他对父亲说，我想画画
作者：佚名
融情入卷，以变应变——湖南高考语文快速有效答题建议
“开考半个小时了，我手还有点抖！”这是一名男生语文下考后对老师说的第一句话。那年，这名学生考上了北大。只要有实力，紧张也无妨。 “耶！今天考试，我有人卷合一的感觉。”这位女生高考语文分数超过平时任何一次。 
作者：长沙同升湖实验学校 陶妙如
金庸取代鲁迅？教改再成焦点
■核心提示 昨日，北京某媒体报道，金庸武侠名著《天龙八部》、《雪山飞狐》等书节选片段出现在课改后的北京语文泛读备选篇目中。与此同时，鲁迅、朱自清等名家的作品数量逐渐减少，鲁迅的《一件小事》、《祝福》、《药》和朱自清的..
作者：蒲荔子 南方日报
阅卷教师传授如何在最后70天提高高考成绩
2007年中高考越来越近。为了帮助广大考生赢得人生“大考”，媒体邀请我市一些名师，尤其是参加中高考命题、阅卷的教师在线向考生传授复习秘诀，改进应考策略。17日晚，“周末中高考在线辅导”首次登场，便受到广大考生和家长的欢迎，在线参与十分火爆。当晚，参.
作者：不详
当经典离我们远去
寒假某天，我那读初一的侄女来我家玩，到后的第一件事就是打开电视机，因为她在看一部“很好看的电视连续剧”。小家伙在电视机前格外专注投入，好奇心驱使下，我也坐下来，想看看到底是什么电视如此吸引人。 真是不看不知道，一看吓一跳。这部叫《宝莲灯..
作者：吴冬磊
从一篇满分作文看记叙技法的运用
记叙是记叙类文章的基本表达方式。故事的交待、场面的转换、情节的展开、过程的演变，都要依靠记叙。记叙能使描写的各个侧面联结起来而成为一个有机的整体，它犹如天然润滑剂，把文章这架机器各部分很好地衔接起来，使读者顺畅地了解内容。 下面我们欣赏..
作者：佚名
刻在阳光下的年轮
<P> </P> <P> 夕阳西下，滔滔江水连绵不绝地奔向绚烂的落霞；月落日升，朝晖缓缓驱赶浓浓的夜色。每当独自面对这些景象，我的脑海中总会涌动着一些依旧鲜活的记忆。<BR> 刚上初一那年，性格有些叛逆的我，经常做出一些让我们班主任..
作者：江西省万安中学高二（1）班 段质宇|
让课本剧走进中学语文课堂
<DIV> 时下，正在轰轰烈烈搞新课程改革。为适应教改，教师应建立新的教学方式，以激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都能得到充分的发展。语文教学中怎样才能使学生主动学习，健康发展并具有较强的听、说、读、写能力？我.
作者：广东省恩平市华侨中学 关健明|
如何看待高中语文教学与高考的隐性关系
关 键 词 学生学习兴趣 语文教学 高考考试说明 隐性关系 内容摘要 很多学生语文学习兴趣不浓，认为课堂学的与考试关系不大，学与不学都一样，不像一些理工科，即使落下一星期也不
作者：安徽省固镇县新马桥中学 汤宏伟
词类活用“三字经”
词类活用“三字经” 词类活用是文言文中常见的语法现象。词类活用的情形较为复杂，诸如：动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法，名词用作动词，名词用作状语……学生掌握起来有一定的困难。现编写词类活用“三字经”30句，将词类活用的
作者：不详
2009温州中考语文试卷权威评析：根植生活，关注社会
温州市2009年初中毕业生学业考试语文试卷以《全日制义务教育语文课程标准》和《2009年浙江省初中毕业生学业考试说明》（语文）为依据，充分体现了以学生发展为核心的评价理念。试卷坚持稳中求变的原则，全卷沿袭近年来温州市初中毕业生学业考试语文试卷的基本风
作者：不详