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梦想的执著——周杰伦《蜗牛》歌词赏析
歌词： 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹着着轻轻的仰望 我要一步一步往..
作者：陈强
如何提高学生学习语文的兴趣
<BR> 孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话点出了兴趣的重要，要想学生的成绩提高，关键是要培养他们的学习兴趣，有了兴趣，自能事半功倍。本人试从数年来从事语文教学的感受谈谈如何培养学生学习语文的兴趣。 <BR> 一、相关..
作者：平沙二中 友贤|
优秀家长经验交流会记录
时间: 2006年5月14日 地点: 牛家牌中学会议室 人员: 牛家牌中学全体校领导、全体班主任老师及五位优秀家长李自亮、常凤良、齐学强、李学民、吴学标。 主要内容： 经验交流会上，来自不同行业的5名优秀家长就如何教..
作者：不详
《义务教育化学课程标准（2011版）》解读
《义务教育化学课程标准（2011版）》解读 执笔人：陕西省教科所崔敏 镇安县教研室丁吉念 2001年印发的义务教育化学课程标准（实验稿）〔以下简称《标准（实验稿）》〕，在十年的改革实践中，得到了广大一线教师的认可。《标准（实验稿）》的具体
作者：陕西省教科所 崔敏
诗歌朗诵比赛主持人台词
合：敬爱的领导们、老师们，亲爱的同学们： 上午好！ 女：我们刚刚告别了紧张的期中考试，过些天就是“五四”青年节了，为了纪念“五四”运动８７周年和建党８５周年，今天，我们何田乡中小学师生欢聚一堂，以诗歌朗诵的形式来纪念这些节日。很荣..
作者：佚名
初中语文九年级下册语文教学工作总结
本学期，我担任九年级（18）、（21）班的语文教学工作，这两个班各有特点。18班学生努力勤奋，语文基础较好，但学生灵活度不高，上进心不强。21班语文基础差，学习习惯未完全养成，差生较多；鉴于此，一学期来，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成
作者：王君
初识慧骃国——《格列佛游记》片段导读
【背景介绍】 格列佛乘“冒险号”航船出海，途中水手叛乱，他被放逐到一个陌生的地方——慧骃国。初到慧骃国，他遭到了外表像人，实际上是一群野蛮畜生的“野胡”的攻击，危难时刻，一匹马——慧骃救了他，这匹慧骃与另一匹慧骃交流之后，他被其中的一匹灰
作者：石家庄经济技术开发区中学 温梅开
郭沫若的《天狗》赏析
在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。 这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性追求的“天狗”形象。以恢宏的气魄和
作者：徐拯民
永远的蝴蝶
[导读] 《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生的一篇小小说。作品情节很简单，写的是一个凄美的爱情故事。在一个雨天，“我”的恋人樱子自愿帮“我”到马路对面去寄信。随着一阵拔尖的煞车声，樱子年轻的生命消逝了。就是这样一个简单至极的..
作者：陈启佑
以“屈原”为素材的高考满分作文2篇
2005年高考全国卷二作文话题“位置与价值”。 一腔爱国情，两行辛酸泪 云南考生 在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。 穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧海桑田，来到了一望无边的汨罗江畔。 “长太..
作者：佚名
弦外有音，意蕴丰富——《雷雨》潜台词赏析
剧作家曹禺于1933年创作的《雷雨》是中国现代话剧中极为成功的剧作之一，它能够深深地吸引读者和观众的就是剧中人物个性化的语言里往往蕴含着丰富的潜台词，从中可以窥见《雷雨》人物丰富的内心世界。赏析时我们可以从以下三方面着手： 一、不看人物话有没..
作者：江苏省海安县西场中学 吉传琴 印文权
杜甫《月夜》赏析
今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 赏析 鄜(fu孚)州：地名，今陕西富县。 望月怀远。这在古典诗歌中是一个烂熟..
作者：佚名
沈从文与张兆和：一生的眷恋
苏州一个名叫张吉友的富商，除了拥有万顷良田，热心于结交蔡元培这样的教育界名流、投资教育事业，还因四个才貌双全的女儿而尽人皆知。后来，这个大户人家的二女儿张允和嫁给了颇有建树的语言学家周有光，三女儿张兆和则嫁给了赫赫有名的大作家沈从文。 ..
作者：阳光
家庭教育经验总结
因为自己也是一名刚毕业不久的年轻教师，也还没有对下一代进行家庭教育的经验，对于家庭教育，自己也在不断的观察和积累。但是越来越多的事实证明，在孩子良好品德和习惯的养成过程中，家庭教育占有非常大的比重，从某种角度来讲，家庭教育对于孩子良好品德和习
作者：周晓丹
《关雎》中“君子好逑”的“好”应该怎么读？
“关关雎鸠。在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这句《诗经》中的名句出自《诗经》的首篇《关雎》。《关雎》曾多次编入中学教材，汤显祖《牡丹亭，闺塾》也选人了高中语文教材第四册，其中有闺塾先生陈最良吟诵并讲解《关睢》前四句的情节。对“窈窕淑女，君子好..
作者：佚名
属于自己的人生——读舒婷《神女峰》
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-INDENT: 20.95pt; LINE-HEIGHT: 18.7pt; mso-paginat
作者：王璇|
高一新生家长会发言稿
尊敬的各位家长： 大家好！感谢你们对我们学校工作的支持，特别是对我们高一(10)班的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一（１）的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与..
作者：佚名
如果那是我的青春——阿城《棋王》读后感
初阅《棋王》，吓了一跳，以为鲁迅先生复活了。未曾读过阿城的其他小说，所以对他的语言风格不甚了解，一读《棋王》，慨叹：真是好书！ 其实要说模仿鲁迅先生的口吻去写，叫我第一眼就有继续看下去的欲望，个人很喜欢这种冷峻演绎生活的文风。&nb..
作者：不详
“爱的奉献，爱的收获”演讲稿
尊敬的各位评委、老师们： 大家好！今天我演讲的题目是：《爱的奉献，爱的收获》。 有一首歌最为动听，那就是关爱；有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎..
作者：个旧市人民小学 苗英
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音——关于《蜀相》一诗教学的几个问题
前几天，参加全市语文优质课评比工作，有幸聆听了四位教师对《蜀相》(普通高中高二上学期教材第二单元)一诗的教学，获益匪浅。其中，最大的收获在于进一步确认了以前的一点模糊认识：高中语文教学，教者对文本的解读能力至关重要，如果一个教师不能脱离相关材料..
作者：王军