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可怜天下孩子心——浅谈后进生的有效教育与转化
满纸荒唐言背后，通常浸润着作者的一把辛酸泪，这几乎是文学创作上的一条定律，满身坏毛病的背后，通常包裹着后进生一颗痛苦的心灵，这是我担任班主任多年后对后进生的极深感慨。“可怜天下孩子心!”我常常这样感叹。 我也曾单纯地笃信“皮..
作者：韶关中学 白日
高三语文后期复习基本思路
在这样专业性很强的研讨会上来谈高三后期的复习，老实说，我是十分惶恐和心虚的。个人的一点粗浅的思考和做法，诚望得到各位领导、同行和朋友的批评、指正。 一、教学反思 这次市水平测试后，备课组安排了两位老师分别就应届、往届的成绩进行了分析..
作者：四川省射洪中学 赵俊
《听听那冷雨》：用精纯的文字形成的雨珠
<DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 《听听那冷雨》是余光中的代表作品，正如《荷塘月色》之于朱自清，《茶花赋》之于杨朔一样，比较集中地反映了作家的创作主张及艺术风格。</DIV> <DIV>&nbs
作者：佚名|
熟悉基本写法，读清人物传记
文言文阅读在高考语文试卷中地位很重，分值多达19分。但由于它与现实生活相距较远，语言又有其特殊性，所以，学生常常失分也最多。关键在于阅读没过关。因为没有读清文段中的人物、事件、评价等，对实、虚词的推断，对内容的理解自然就有可能不符合文意，从而导
作者：不详
我们怎样学语文——高一语文学习方法指导讲稿
怎样学好语文，这是一个难以回答的问题。 高中语文教材的内容增加了，难度也加深了，知识点增多了，同时评价的标准也发生了变化，有的学生认为自己初中阶段并没有努力或者说从未努力学过语文，却轻松获得了高分，高中阶段也想这样学语文，认为好运总是垂青
作者：青春风采
突出过程和方法，提高学生语文素养——《谈中国诗》教学案例
课前聚焦：《谈中国诗》是高中语文必修5文艺评论及随笔单元的一篇阅读课文。作者是著名文化大家钱钟书。说老实话，这篇课文不好学也不好教。庞杂的内容，繁多的艺术门类，俯拾皆是的中外引文，况且教学时间只有一课时，学生能读懂吗？
作者：佚名
（人教版）义务教育课程标准实验教科书《地理》目录
（人教版）义务教育课程标准实验教科书《地理》目录 七年级上册 2012年6月第1版，2016年6月第5次印刷 绪言 与同学们谈地理 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球
作者：不详
大胆想象，巧妙虚构
作文离不开想象，它是写作中应具备的一项重要能力。写作中凭借想象就能心鹜八极，神游万仞，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，从而虚构出奇特的生活情景，创造出新的形象，从而使作品放射出夺目的光彩。 一、勤于观察，善于想象 想像是人脑对已储存的
作者：河南镇平雪枫中学 杜学峰
2018年度感动中国人物揭晓，颁奖典礼今晚播出
央视网消息：《感动中国2018年度人物颁奖盛典》将于今晚播出。 获得“感动中国2018年度人物”荣誉的分别是： 程开甲：程开甲101岁，中国科学院院士、“两弹一星功勋” “八一勋章”获得
作者：不详
《绝句》（两个黄鹂）的艺术得失
《绝句》（两个黄鹂）是名篇，小时候学这首诗，教师会要求记诵，而不进行艺术分析，结果不少人直至长大，还是一知半解。探究《绝句》（两个黄鹂）的艺术得失，对于读者深入理解该诗，当不无裨益。 一、善裁物象 大千世界，包罗万象，善于选择特定
作者：福建省集美大学文学院 孙桂平
今天，我们该怎样教学《孔乙己》——读李镇西《孔乙己》教学实录有感
鲁迅的小说《孔乙己》是中学语文教材的传统篇目。对于该文的教学，历来的语文教育者都把其主题——批判封建社会，批判封建科举制度——作为教学的重中之重，大加渲染，竭力挖掘；而对主人公孔乙己的人文价值，教育价值视而不见。直道今天，大多数的语文教师，甚..
作者：河北省玉田县教师进修学校 刘志刚
温家宝2009记者会上引用古诗的解读
温总理的语言向来就是朴实和文雅，经常引用古典诗文，我十分敬佩。所以每年的总理记者招待会我都准时收看直播，今天我也不盯盘看股了，专心欣赏总理的风采。今天的记者招待会温总理继续他固有的风格。我们一起跟着温总理学习古诗文。 2009年3月13日上午，
作者：佚名
《寻觅春天的踪迹》语文综合实践活动有感
在全新的社会背景下，语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边。它如一剂催化剂，使课程发生了质的变化，使教师有了创造的新空间，让孩子们走出了封闭的课堂，在广阔的天地里实践、探索、体验、创造。他是将语文课堂教学中所学到的基础知识与学生日常生活中
作者：左双双
教育随笔
中国人自古以来就有尊师重教的优良传统。望子成龙，望女成风的美好愿望，激励着无数家长在教育子女的道路上百折不挠。可以说，如何做成功的父母，如何理解自己的孩子，并培养自己的孩子健康快乐地茁壮成长，是每个家长执著的追求与梦想。 可是由于缺少专..
作者：不详
我怎样教小说单元
高中语文第四册的主要任务是培养学生欣赏、评价小说的能力，以提高学生的文学素养和鉴赏水平。欣赏小说，可以从不同角度入手：如故事情节、人物、语言、结构、表现手法等。但在众多的欣赏对象中，读懂内容，理解主题则是每篇小说的共点。为此，在研读了第一..
作者：佚名
《得道多助，失道寡助》论点辨析
《得道者多助，失道者寡助》（以下简称《得》），选自《孟子?公孙丑》，是《孟子》中的名篇，属于中语文传统篇目。人教版将其编入义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级下册（2003年12月第一版）。 长期以来，对此文的论点存在着两种不同的理解
作者：山东省济宁市微山县西平中学 张保兵
广告大师李奥贝纳的100名言
1、 伸手摘星，即使徒劳无功，亦不致一手污泥。 2、不想犯错？只要不再去想好的创意点子就行了。 3、丧失谦逊，会危害我们的判断力；自以为是，可以让我们前进时栽跟斗。 4、广告没有永恒的成功。 5、我..
作者：佚名
特别的教师节礼物
一年一度的教师节又到了。每年的这一天总会收到很多学生的贺卡，上面写满了祝福。今年，在第22届教师节来临之前，收到了几个已毕业学生的短信祝福，语言朴实却不乏真情。突发奇想：我可以让学生在练笔本上自编短信。于是，第二天在“今年过节不收礼，收礼只收短..
作者：南桥中学 戴军花
世界十大文豪及其作品简介
世界十大文豪是：荷马、但丁、歌德、拜伦、莎士比亚、雨果、泰戈尔、列夫?托尔斯泰、高尔基、鲁迅。 荷马（约公元前9—8世纪）古希腊盲人诗人，著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的编订者，其史诗作品是希腊人由野蛮时代进入文明时代的主要遗产。 ..
作者：佚名
48个多音字速记技巧
禁--听到紫禁(jìn)城宵禁(jìn)的消息，弱不禁(jīn)风的她，禁(jīn)不住哭了。 禅--后主刘禅(chán)在禅(chán)房里聆听禅(chán)师讲述尧和舜禅(shàn)让 的故事。 澄--澄(chéng)清问题比澄(dèng)清浑水
作者：不详