语文教学与阅读
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高一上学期语文教学总结
本学期我担任501班、504班的语文教学工作。我尽管教学经验丰富，但对教学工作从不马虎塞责。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”本着这个理念，我认真学习教育教学理论，深入研究学法教法，虚心向后辈学习，脚踏实地地努力工作，又获得了很多宝贵的教育教.
作者：谢正兴
怎样提高学生对语文学习的兴趣
<P> 我一向以为，在高中阶段的诸多学科当中，语文，应该是一门最有趣味性、最生动灵活的课程。但遗憾的是，由于种种原因，我们的语文课总是显得不尽如人意。这里面，有一点原因不可忽视，那就是，初中语文学习方法和高中的脱节，很多学生在初中..
作者：李照辉|
文言虚词复习方法指津
全国高考«考试大纲»要求学生“理解常见文言虚词在文中的用法”。尽管«考试大纲»一再简化对文言虚词的考查，只考查18个，但对大多数高三学生来说，虚词仍然是文言文复习中的一大难点。 文言文难理解，很大程度上
作者：邹小悦
“无尽的思念”专题美文阅读
阅读导引 思念是一种很苦的味道，寂寞与无奈纠缠；思念是一种很美的感觉，快乐与甜美同在；思念是一种很酸的轻愁，感动与幸福拥抱；思念是一种很甜的梦境，牵挂与笑容相随……是思念，让我们懂得了珍惜拥有；是思念，让我们的生命之旅写满了诗意！ ..
作者：佚名
话题作文“一棵树”写作导引
【谁在说】 新颖就是不落俗套，不人云亦云。从写记叙类文章的角度来说至少包含以下三个意思：一是故事材料要新颖。所选材料要是别人所没有的，要有鲜明的个性色彩。否则同类故事材料撞车，让人觉得像祥林嫂讲故事。二是构思布局要新颖。别人平常你变化，..
作者：不详
高中语文新教材教学中存在的问题与对策
新课程新教材为课堂教学改革提供了一个崭新的平台，又对课堂教学改革提出了全新的要求。因此，新课程新教材在带来欣喜的同时也带来了一些困惑和遗憾，我们试图对新教材语文课堂教学中存在的问题进行剖析并寻求解决的对策。 新教材语文课堂教学中存在的问..
作者：盐城市大冈中学 朱建虎
激情——议论文写作的一道美丽风景
“文章不是无情物”，议论文也不例外。有人说：记叙文以情动人，议论文以理服人。以理服人就不需要真情实感了？显然不是，议论文虽说是诉诸理性，逻辑严谨，但并不排斥感情色彩。相反，情动而后辞发，要想以理服人，必须重视作者与读者之间情感的沟通。近几年来
作者：123小民
苏东坡和乌台诗案
大约是苏东坡在朝廷当礼部尚书之时，在他被贬谪之前，有一日，他去王安石的书房乌斋去找王安石，王不在，见乌斋台桌上摆着一首只写得两句尚未写完的诗──“明月枝头叫，黄狗卧花心。”苏东坡瞧了又瞧，好生质疑，觉得明月怎能在枝..
作者：佚名
追求平等与自立的简·爱
《简·爱》是19世纪英国现实主义文学作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。作者通过一个一波三折的爱情故事，向我们展示了简爱这个出身贫寒却蔑视金钱、地位卑微而不轻贱、渴望爱情而不失尊严的伟大女性，以及一颗正直、高尚、纯洁，没有受到世俗社会污染的灵魂。..
作者：wjywjy
高中语文选修模块教学的一些做法与思考
设置选修课是高中语文新课程改革的重大举措，是高中新课程的亮点和实施难点。高二的选修课程，为老师的自主教学、学生的自主学习打开了较广阔的空间。同时选修课在教材、教法和学法方面都带来了全新的挑战。怎么开好选修模块的课程，怎么能在有效时间内达到最优..
作者：福建省上杭一中 钟金清
初二语文课改总结
迎着课程改革的浪潮，我校基础教育课程改革迈出了坚实的步伐，取得了令人欣喜的成就。今天，在全社会的热切关注和期盼下，一个符合素质教育要求的新的基础教育课程体系诞生了。新课程洋溢着时代的气息，体现着素质教育的理念，令人耳目一新。新一轮基础教育课程..
作者：不详
俊逸风流，羁旅绝唱——《天净沙·秋思》的艺术特色
马致远在元前期散曲作家中留存作品最多，有“曲状元”之称。其词“有振鬣长鸣，万马皆喑之意。又若神凤飞鸣于九霄，岂可与凡鸟共语哉！宜列群英之上”（朱权《太和正音谱》）。 他的小令俊逸疏宕，别具情致。其中[越调..
作者：刘淑丽
教师改行 几多愧疚几多无奈与痛恨
中国青年报上一项有关中小学教师流失意向调查显示，当前有30.8％的西部贫困地区中小学教师想换职业。这作为一个很危险的信号，说明教师职业不受喜欢，教师对这个职业不愿尽职尽责，一旦获得关于第二职业的信息，会马上转行。 其实，这些年，“教师改行”..
作者：不详
成语用法指导
成语的谦敬色彩辨析 成语也有谦词和敬词之别，这和人物称谓有谦称和敬称之说是相同的。有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨析不清，就会犯谦敬色彩混淆的错误。 例一：高考成语试题中“蓬荜生辉”就是从这个角度测试的。
作者：不详
中考满分作文之《欣赏自己》
<DIV align=left> </DIV> <DIV align=left> </DIV> <DIV align=left> 我是小溪，</DIV> <DIV align=left> 源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。</DIV> <DIV align
作者：佚名|
学校文学社的活动评价——综合实践课程评价的一点思考
在新课程背景下，综合实践活动课有了新的含义：注重培养学生的研究和解决实际问题能力、合作能力、开拓创新能力以及终身学习能力。我校为适应新课程改革，也为了探索出一条行之有效的综合实践活动课程的实施模式，提出了以学生社团为载体，开展综合实践活动课程..
作者：佚名
赵丽宏：漫谈中国古代关于月亮的诗篇
在人类的文学宝库中，中国的古典文学是其中的瑰宝，而中国的古诗，中国的唐诗宋词，是这瑰宝中的钻石。我们今天来欣赏古人吟月的诗篇，这些诗篇，只是中国古诗中的沧海一粟。 中国古诗中写到月亮的，不计其数。古代的诗人为什么喜欢吟月？我想，是因为月
作者：赵丽宏
韩军：新语文教育领军人
教育理念 真实自由，回归语文教育“人文”之本；“举三反一”，回归语文教育“积累”之本；美读吟诵，回归语文教育“诵读”之本；重视文言，回归语文教育“文化”之本；文字素养，回归语文教育“文字”之本；化意为字，回归语文教育“生活”之本。
作者：佚名
《荷塘月色》的结构及其象征意蕴
说到圆形结构，我们不能不提钱钟书。他曾经这样强调文艺作品结构布局的“圆”形：“窃尝谓形之浑简完备者，无过于圆”。他对古文中“起结呼应衔接，如圆之周而复始”者，极为赞赏，又说 “浪漫主义时期作者谓诗歌结构必作圆势，其形如环，自身回转。近人论小说
作者：佚名
《哈姆雷特》：一出人文主义思想家的悲剧
《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家莎士比亚的最主要的作品。19世纪俄国的批评家林斯基称莎士比亚为“戏剧诗人之王”，而《哈姆雷特》则是莎士比亚“灿烂王冠上面的一颗最光辉的金刚钻”。 故事发生在十三世纪丹麦的京城艾尔西诺。丹麦国..
作者：佚名