语文教学与阅读
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文字的魅力，情感的海洋——语文与情感
文字的魅力，情感的海洋——语文与情感 语文学习究竟学些什么？有的同学经常这样问。老师大概都如此回答——字、词、句、篇、语、修、逻、文——所谓语文学习的八字宪法。这是从建国初到现在一直都存在的一种说法，也是一种现代语文教学的成功探索之结果
作者：不详
减负不力板子不应该打在教师身上
·上海教师留作业须先做 减负不力将"下岗" 为了防止教师布置无效低效作业，上海规定凡是布置给学生的作业，教师必须先做一遍。并且要求小学一、二年级不带书面作业回家，不让"一课一练"等教辅材料进课堂等，如果教师&qu
作者：不详
我们拥有一个共同的目标叫高考
老师同学们： 早上好! 作为高三一名普普通通的老师，一名普普通通的班主任，我见证了你们在高中三年里的每一天，见证了你们成长中的快乐与痛苦，我将会永远记住你们每一张灿烂如花的笑靥，记住因为有你们的存在而变得生机勃勃的每
作者：陌上花开王
教育部应旗帜鲜明反对扣押毕业证
看看发达国家的相关政策，我们的大学和政府真应羞愧得无地自容。我们的政府和大学不仅为学生做得很少，而且收学生费用太高，薄情寡义逼人太甚。这样只会导致一些学生的逆反心理，助长部分学生的逃债行为。毕业之日，就是和母校恩断义绝之时。 这是何等的不..
作者：童大焕
教育法为什么改变不了择校问题？
尽管国家义务教育法规定“不得将学校分为重点和非重点学校”，但是“重点学校”不但是一个事实上的存在，而且将长期存在下去。重点学校能够考高分，高分意味着能够进入好的大学，所以高分数的诱惑力使得家长们要千方百计地让自己的孩子挤进重点学校。 重..
作者：佚名
心灵后花园
我是教师，却没有寒暑假；我是教师，却没有节假日；我是教师，却没有上下班之分……业余时间，对我来说就是吃饭、睡觉，就是家访、补课，就是上网查阅教学资料……如果有人问我下班了干什么，我还真不知道。 不过，每天晚上1..
作者：四川省江油市明镜中学 刘海燕
保护未成年人法制还不健全 应增加程序法
连日来，本报报道的思思事件不断受到社会的关注，未成年人受虐后究竟谁最应该出面解决难题？孩子的父母该不该取消监护权？在国家大法即将生效的前提下，地方如何制定实施法规的细则？昨日，带着上述问题，记者采访了曾经参与《未成年人保护法》（修改草案）研讨..
作者：不详
中国大学的风骨何在？
先讲这样一个故事： 话说，中国一知名学府，有一著名教授被聘出任国际货币基金组织（IMF）首席经济学家。教授欣然前去任职，大学也欣然为其保留教职。两年后，IMF希望成就颇高的教授能再担任两年，教授于是向学校申请：能否再保留两年教职。哪知学校答曰..
作者：刘洪
那班，那师，那生
佛说前世的一万次回眸，才换得今生的一次擦肩而过。那位老师和那些学生不只前世多少次回眸，才换得今生相识。才形成了那个厮守3年的班级，才发生了那么多如浪花般动人的回忆。 2002-9 初一上学期 如同所有的陌生人一样，那老师与那些学生初..
作者：乌鲁木齐外国语学校 王双利
勤耕黑土地,喜得学子心
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是我所追求的目标。在教学中我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。 我从事教育教学工作二十六年了，本人扪心自问一直是爱岗敬业，关心热爱学生，默默的奉献。回顾这二十几年来，在与学生相处的过程中，的确是..
作者：黄沙中学 易兰平
感觉鱼的泪
很久很久以前，有一条很清澈的河在大地上蜿蜒盘旋着。有一天，鱼对水说；“你感觉不到我的泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我感觉得到你的泪，因为你在我心里。”鱼对水的回答无可奈何，他哭泣着向天边游去。水对鱼的匆匆离去不知所措，他抬起双臂向岩石击去。..
作者：汝县第二中学 朱艾娜
蓦然之间的一种心疼
任时光飞逝，我回首从前，曾经是莽壮少年，曾经度日如年，我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你们，再我生命中的每一天¼¼ 转眼已经高二，正直花季雨季，内心有挣扎，有迷茫，..
作者：安徽省肥东一中 陈欢妍
离别
作文题目: 春节是我国的传统节日，春节是孩子们梦寐以求的快乐时光。今年春节，你是怎样度过的？在春节里，发生了哪些令你难忘的事？请把你感受最深的一件写下来。 要求：1、文体不限（诗歌除外）；2、题目自拟；3、字数在600字以上。 离..
作者：湖北省保康县龙坪镇中心学校八（1）班 秦波
乞讨灵魂
<P> </P> <P><FONT face=楷体_GB2312> 每个人都有灵魂，我有，你有，那衣衫褴褛的乞讨者，同样也有。或许他没有显赫的地位和常人的体力，但是他的灵魂同样圣洁，同样该被尊敬。<BR> ..
作者：江苏省沭阳高级中学 刁永能|
冷落与表扬
对班级内的一些表现特别不好的学生，老师应该给予更多的注意。但是更多的注意也要讲究策略，期中最明显的手段就是冷落与表扬。<BR> 初三（4）班的梁子恒就是班内的一名显眼的学生。他的特殊之处在于他的学习成绩于他的其他表现是显著的对比。学习成绩，他是..
作者：中山三鑫双语学校 杨立军|
旧例翻新“三法”
<br> 许多学生一写议论文，就为论据的选用大伤脑筋。抓耳挠腮之后，不是让文天祥、周恩来、雷峰等人物凑合，就是翻开论据手册一类的书东寻西找，粗制滥造，读来令人乏味。中学生的生活面狭窄，阅历较浅，在写作中总运用新材料是很难做到的。翻看历年来的高考..
作者：湖南省岳阳市岳化一中 陈立军|
“的、得、地”用法之最通俗易懂的判定方法
一、的、地、得用法分析： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清
作者：不详
高考倒计时，你是否想念那个“回不去的夏天”
不知不觉，高考的倒计时簿只剩下薄薄的10页。10天，240个小时，对于校园里的高三学子们来说，这是全力冲刺的宝贵时光，也是与梦想咫尺之遥的时候。 挥舞荧光棒，来一场专属于高三的“演唱会”；操场上，大声呐喊心中的高考宣言；教学楼下，齐声为高三
作者：不详
让学生体验到学习成功的快乐才不会厌学
厌学是教育中的一大难题，也是制约教育高质量发展的关键。造成学生厌学的因素是多方面的，概括说来，主要有以下三方面： 一是应试教育观念根深蒂固。在一些地方，由于地方政绩观、学校及家长教育观的滞后，素质教育虽然搞得轰轰烈烈，但应试教育却扎扎
作者：不详
请听听叶圣陶对教育的呐喊呼吁
叶圣陶是一位伟大的教育家，不仅当过教员，关心教育，而且几乎把一生都献给了教育。即使到了晚年，还在为教育呐喊呼吁。1981年10月31日，叶圣陶在听了其子给他念的第20期《中国青年》杂志上刊载的《来自中学生的呼吁》之后，不禁心急如焚，当晚就写下了《我呼
作者：王贵成