语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 1093 / 1379 页

  1. 学法指导

    作文制胜歌诀浅释

    <P><BR> 当今各省市的中考,作文分数几乎占了语文考试总分的半壁江山。有的同学甚至戏称:作文败,语文败。在这里,笔者结合多年中考的经验,总结出了一首比较实用的制胜歌诀,愿与诸君共勉。<BR> 歌 &nbsp..

    作者:武汉市新洲区凤凰中学 陈国平|

  2. 考试动态

    2005年高考日程安排

    <P> 招生考试日程安排</P> <P> ■ 高等学校的招生章程在5月1日前在本校网站公布;</P> <P> ■ 全国统考于6月7日开始举行;</P> <P> ■ 6月8日高考结束;</P> <P&gt..

    作者:renheren|

  3. 教师文萃

    美因楼记(下水作文)

    <BR> 步入校门,巍然一楼,耀入眼帘,乃平山中学高中教学楼也。秉承侨胞解义囊捐建,竣工于千禧年暮春。名曰美因楼以示纪念。此楼坐北朝南,四面迎风;依山傍市,八方纳生。<BR..

    作者:福建晋江平山中学 易晓红|

  4. 教师文萃

    科学利用课本,注意对接作文——学会走近教材

    <br> <br> 素材积累是写作的基础,没有素材,就不可能进行艺术的创造。所谓“厚积薄发”、“取精用宏”,也就是说,积累了丰富的素材,写作往往会得心应手。当前不少高中生,总觉得语文难,作文更难,“难于上青天”,把作文当作一种学业负担。他们..

    作者:宜城一中 李晓青|

  5. 日积月累

    古诗词文化常识竞赛试题!(背诵题+抢答题+风险题)

    古代诗词文化知识竞赛试题 第一环节 一、(20分,每小题2分) 1. 判断下列诗句的书写和原文是否一致。(正确的打“∨”,错误的打“×”) (1)总角之晏,言笑宴宴。( ) (2)君当作磬石,妾当

    作者:不详

  6. 学法指导

    高考理综276分! 985学霸揭秘: 学好高中生物其实没有那么难!

    我高考理综分数为276,理综当中擅长的科目为生物和化学。这篇文章适合理科的小伙伴们。 对于生物,我的复习规划是这样的。 在一轮复习的过程中,我与老师的第一轮复习时间较为同步。但由于第一轮复习不会再像以前那样一点一点地讲,而是主要强

    作者:不详

  7. 文史荟萃

    汤显祖和莎士比亚

    东西方这两位戏剧大师,实际上是毫不搭界的,但他们却难得巧合地同在公元1616年逝世。 莎士比亚死在这一年的4月23日(西历),活了52岁,汤显祖死在这一年的6月16日(农历),活了66岁。 公元1616年为明朝的万历四十四年,那时候的中国人,小日

    作者:陈立新

  8. 教育时评

    为何减负减得小学生跟总理似的忙

    自从减负以来,家长的负担越来越重了。周一下午两点放学,还有两个半天都没课,这叫全职工怎么办?学的越来越简单,考的越来越难。如何是好?堤内损失堤外补。学校早早放学,托管班快快接走。家长说,我儿子学校减负执行得特好,一点书面作业没有,下午基本放羊

    作者:马得清

  9. 学法指导

    中学语文解题分析10思维方法

    1.逻辑分析法 它可以通过以下三个步骤来实现。 第一,确定思维方向,理解问题实质。如在以《我的父亲》为题作文时,就要搞清楚这类型文章的构成要素、各个要素之间的相互关系以及在整个文章中的地位;搞清楚未知因素是什么?现有资料情况如何(有多少

    作者:不详

  10. 教学札记

    学生的心声

    师者,传道、授业、解惑也。这是传统的对老师的理解。可作为现时代的教师,不但要传授知识,更要了解学生的心声,那次的一幕我还记忆犹新:随着中考的临近,我发现班级学生的有些不稳定,可能也受流感的影响。有一次,本来课上就不爱发言的初三生,这次更是一言

    作者:ctjhcy

  11. 生活随笔

    我被秋天撞了一下腰

    工作——学习——生活,生活——学习——工作,周而复始,我在这个凡世俗情里紧张着、忙碌着,反复着,偶然觉得好久未和大自然亲近了,忽然有一天在路上走着无意中看到路旁树底下躺着几片发黄、干枯、翻卷的树叶,才使我意识到秋天来了。虽说立秋的节气已过了一

    作者:不详

  12. 教学札记

    课堂教学需正确把握的几个问题

    板书要不要? 这个问题,不能一概而论。极个别情况,由于授课内容非常简单,学生容易接受,这样少数情况下可以不板书。但大多数情况下还是要板书的,不能因为有多媒体的展示,就忽视板书的作用。 板书要随堂侧身进行,要把握着简洁、完整、醒目、美观

    作者:山东省汶上县次丘镇教育办公室 赵洪军

  13. 教育时评

    当前语文教学的“软肋”何在?

    随着语文新课程的不断推进,人们在思索:语文教学的“软肋”究竟是什么?是课堂教学的有效性问题吗?是作文教学的有效性问题吗?我认为都不是,而是课外阅读的有效性问题。课外阅读已经成为长期以来困扰我们语文教学质量提高的“老”“大”“难”问题之一。何以

    作者:不详

  14. 教育时评

    高考改革为何总走回头路

    新年前夕,2010年广东高考报名工作结束。尽管还未举行,但这次高考注定要在高考史上留下一笔:2010年,广东将实行新的高考方案。实行了11年的X科考试,退出了历史舞台。 除了广东的师生,很少有人会注意到这一变化,更无从知晓这意味着什么。但只要翻翻

    作者:不详

  15. 教学札记

    让传统与现代接轨,用经典为人生奠基

    自上世纪80年代以来,“创造与振兴”成为时代的主题。在这个崭新的时代里,中国传统文化得到了极大的尊重和发展,以儒家传统文化为例,本世纪以来,它迅速成为全社会的追捧对象,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,孔学不仅在各大院校兴盛起来,而且还走出国门,

    作者:周新

  16. 学法指导

    高考作文导写歌诀

    编者按:写作是一项庞大而系统的工程,从写前准备、运思到最后成文,绝非一挥而就的。写作也是一项技术难度大、操作繁复的工程,从审题、立意到文采表达等各方面对考生提出了较高的要求。 然而当前作文教育没有一套系统而严格的教材;作文教学没有固定的

    作者:不详

  17. 教学札记

    给学生留一些空间

    听过很多公开课,经常看到的情景是,老师的问题刚刚提出来,学生们就有了妙语连珠的回答,整堂课上得环环相扣,滴水不漏,学生思维的灵活与敏捷让人感叹,感叹之余更多的是疑惑,这是孩子们的原始思维吗?我们该给孩子留有多大的思考空间? 课堂是师生学习

    作者:佚名

  18. 教育时评

    从港大“很猛很敏感”的面试题看内地大学的差距

    近日,香港大学开始在广州面试广西、广东、海南三省区考生。面试话题宽泛新颖,完全脱离应试教育的条条框框,其中就有“赌博是否应该在中国推广”、“建‘鸟巢’是不是太浪费材料”等。有的考生表示考题很有趣,有的则大呼“很猛很敏感”。(《羊城晚报》6月29

    作者:不详

  19. 学法指导

    巧借回忆靓诗章

    艺术手法是诗歌的一种艺术形式,对诗歌内容的表达产生着重要影响,也构成我古代诗歌辉煌成就的一个重要组成部分。诗歌艺术手法复杂多样,从不同角度构成了诗歌的魅力。回忆手法的巧妙运用,更可以使读者生发出与诗人相同的思想感情,产生共鸣,爱其所爱,憎其所

    作者:佚名

  20. 中考备战

    中考语文阅读:对症下药弥补知识缺漏

    初三语文学业考即将来临,众多初三考生及其家长此时可能更多地是感到心急火燎、忐忑不安,对于语文学科相应的知识、能力掌握程度心中没底。这种情况下可能考生及家长们寄希望于补课或题海,其实,现阶段采用这种对应方式,无疑于揠苗助长。目前,当务之急是找出..

    作者:不详